3.與蚊子相比,蝗蟲發(fā)育過程缺少的時期是( 。
A.B.幼蟲C.D.成蟲

分析 昆蟲在個體發(fā)育中,經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲4個時期地叫完全變態(tài)發(fā)育;完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同.差異很大.發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲3個時期地叫不完全變態(tài)發(fā)育.

解答 解:蝗蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、成蟲3個時期,屬于不完全變態(tài)發(fā)育,蚊子的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲等4個時期,屬于完全變態(tài)發(fā)育,蝗蟲與蚊子的發(fā)育相比,少了蛹期.
故選:C

點評 明確各種昆蟲的發(fā)育特點即能正確答題,完全變態(tài)發(fā)育比不完全變態(tài)發(fā)育多了蛹期.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

13.有的美味可食,有的可供觀賞,有的可供藥用,有的則是優(yōu)良的飼料…石油也是它的遺體演變而成的,能擔此重任的植物是( 。
A.藻類植物B.苔蘚植物C.蕨類植物D.種子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是小麥的根尖結(jié)構(gòu)圖,生長最快的部位是( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

11.魚的體型大多呈流線型,這有利于( 。
A.增大浮力B.減少阻力C.減少浮力D.增大阻力

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

18.閱讀資料,回答問題.
蕎麥是我國三大蜜源植物之一,在我國有數(shù)千年栽培歷史.蕎麥花在氣溫較高地區(qū)多為紅色,氣溫較低地區(qū)多為白色.大面積種植蕎麥可促進養(yǎng)蜂業(yè)發(fā)展,還可以提高蕎麥結(jié)實率.蕎麥的果實為瘦果,其果皮俗稱“蕎麥殼”.
(1)環(huán)境因素能夠影響生物,例如溫度影響蕎麥的花色.
(2)蕎麥要結(jié)出果實,須經(jīng)過開花、傳粉和受精的過程,為蕎麥傳粉的主要是昆蟲(或蜜蜂).
(3)下列信息中,序號②的信息不符合蕎麥的特點.
①種子植物   ②裸子植物   ③蜜源植物   ④綠色開花植物
(4)蕎麥的果棱圓狀和果棱尖狀是一對相對性狀.分析如圖,顯性性狀是果棱尖狀,如果控制顯性性狀的基因用G表示,則親代的基因組成可表示為Gg、Gg.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.今年南方一些省市手足口病有流行趨勢,患者都是六歲以下兒童.從傳染病流行環(huán)節(jié)來看,六歲以下健康兒童屬于( 。
A.易感人群B.傳播途徑C.病原體D.傳染源

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

15.地球上的綠色植物可以分成四大類群,它們分別是藻類、苔蘚、蕨類植物和種子植物.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

12.準備移栽的茄子秧、黃瓜秧,根部總是帶著一個土坨.這是為了(  )
A.保護幼根和根毛B.降低蒸騰作用C.抑制根吸收水分D.降低光合作用

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.根據(jù)如圖神經(jīng)結(jié)構(gòu)模式圖,回答下面問題:
(1)從該反射弧模式圖的結(jié)構(gòu)特點分析,該反射弧所能完成的反射類型是非條件(簡單)反射.這是因為該反射弧的中樞在脊髓.
(2)神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是神經(jīng)元神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射完成這種活動的結(jié)構(gòu)叫反射弧
(3)若圖中5表示該反射活動的效應(yīng)器,則神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是
(1)感受器→(4)傳入神經(jīng)→(3)神經(jīng)中樞→(2)傳出神經(jīng)→(5)→效應(yīng)器.

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同步練習(xí)冊答案