15.地球上的綠色植物可以分成四大類群,它們分別是藻類、苔蘚、蕨類植物和種子植物.

分析 生物圈中已知的綠色植物可以為四大類群是藻類、苔蘚、蕨類、種子植物.據(jù)此答題.

解答 解:根據(jù)綠色植物的繁殖方式的不同一般把綠色植物分為孢子植物和種子植物兩大類,藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物都不結(jié)種子,都靠孢子繁殖后代,屬于孢子植物.藻類植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,無(wú)根、莖葉的分化.苔蘚植物無(wú)根,有莖、葉的分化,體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織.蕨類植物有了根、莖、葉的分化,體內(nèi)有輸導(dǎo)組織,一般長(zhǎng)的比較高大.
      種子植物包括裸子植物和被子植物,都用種子繁殖后代,裸子植物的種子裸露,無(wú)果皮包被著,被子植物的種子外面有果皮包被著,能形成果實(shí).
因此生物圈中已知的綠色植物可以為四大類群是藻類、苔蘚、蕨類、種子植物.
故答案為:藻類;苔蘚;種子植物.

點(diǎn)評(píng) 植物分類的知識(shí)是中考的熱點(diǎn),要注意理解和掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

5.“一些動(dòng)物會(huì)聚集在一起圍成一個(gè)圈,共同對(duì)付它們的敵人,同時(shí)把幼仔圍在中間.”這句話沒有涉及的行為是( �。�
A.社會(huì)(群)行為B.繁育行為C.防御行為D.覓食行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.如圖是部分食肉動(dòng)物的分類示意圖,下列敘述不正確的是( �。�
A.犬科中,狗與狼的親緣關(guān)系最近
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3.與蚊子相比,蝗蟲發(fā)育過程缺少的時(shí)期是(  )
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.根據(jù)如圖所示碳循環(huán)的部分過程進(jìn)行的有關(guān)分析,不正確的是( �。�
A.①過程表示呼吸作用
B.增強(qiáng)②過程不能減少大氣中的CO2
C.②過程表示光合作用
D.減少過程③是當(dāng)前緩解溫室效應(yīng)的主要措施

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.下列關(guān)于動(dòng)物類群主要特征的說(shuō)法,不正確的是( �。�
A.腔腸動(dòng)物體表有刺細(xì)胞,有口無(wú)肛門
B.軟體動(dòng)物身體表面有外套膜
C.環(huán)節(jié)動(dòng)物身體由彼此相似的環(huán)形體節(jié)構(gòu)成
D.節(jié)肢動(dòng)物身體和附肢分節(jié),體表有堅(jiān)韌的角質(zhì)層

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.在檢測(cè)不同環(huán)境中的細(xì)菌和真菌的探究實(shí)驗(yàn)中,一組同學(xué)的實(shí)驗(yàn)過程如圖所示:

(1)在實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)細(xì)菌、真菌菌落的一般步驟中,B是接種_過程;完成步驟C需要在適宜的溫度下進(jìn)行.
(2)步驟B中用無(wú)菌棉棒是為了防止污染
(3)實(shí)驗(yàn)中設(shè)置不做任何處理的培養(yǎng)基,是起到對(duì)照作用,該實(shí)驗(yàn)的變量是細(xì)菌和真菌.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列哪一項(xiàng)不是外來(lái)入侵物種的顯著特征( �。�
A.生態(tài)適應(yīng)能力強(qiáng)B.能進(jìn)行無(wú)性繁殖C.繁殖能力強(qiáng)D.傳播能力強(qiáng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

6.小明同學(xué)上網(wǎng)檢索到狗和狼的相關(guān)資料(見表格),請(qǐng)你分析:
中文學(xué)名亞種
家犬(狗)哺乳綱食肉目犬屬家犬
哺乳綱食肉目犬科犬屬
(1)由資料可以推測(cè)“狗起源于狼”,表格中狗的分類地位漏填了一項(xiàng),請(qǐng)補(bǔ)上:狗在分類上屬于犬科.
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同步練習(xí)冊(cè)答案
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