生命之美不僅美在其宏觀形態(tài)上，更美在其微觀結構上．細胞的精妙結構決定了它的特定功能．如圖所示細胞能（　　）
A．控制動物行為B．完成反射活動
C．調節(jié)生命活動D．產(chǎn)生并傳導興奮
魔方格
如圖是神經(jīng)細胞的結構圖，神經(jīng)元（又叫神經(jīng)細胞）是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位．神經(jīng)元的基本結構包括細胞體和突起兩部分，神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突，軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維，神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢，神經(jīng)末梢分布在全身各處，神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導興奮．
故選：D
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科目：初中生物 來源： 題型：

（2010?萊蕪）生命之美不僅美在其宏觀形態(tài)上，更美在其微觀結構上．細胞的精妙結構決定了它的特定功能．如圖所示細胞能（　�。�

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科目：初中生物 來源：2011-2012學年江蘇泰興洋思中學初二上學期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

生命之美不僅美在其宏觀形態(tài)上，更美在其微觀結構上。細胞的精妙結構決定了它的特定功能。右上圖所示細胞為神經(jīng)元結構模式圖，據(jù)圖回答：

(1)神經(jīng)元的基本結構包括__________和__________兩部分。
(2)神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生________，并且把該成分傳導到其他的神經(jīng)元，即神經(jīng)沖動。
（3）圖中②的名稱是________________、④的名稱是________________

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科目：初中生物 來源：2013屆江蘇泰興洋思中學初二上學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

生命之美不僅美在其宏觀形態(tài)上，更美在其微觀結構上。細胞的精妙結構決定了它的特定功能。右上圖所示細胞為神經(jīng)元結構模式圖，據(jù)圖回答：

(1)神經(jīng)元的基本結構包括__________和__________兩部分。

(2)神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生________，并且把該成分傳導到其他的神經(jīng)元，即神經(jīng)沖動。

（3）圖中②的名稱是________________、④的名稱是________________

 

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科目：初中生物 來源：2013屆江蘇省泰興市八年級上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

生命之美不僅美在其宏觀形態(tài)上，更美在其微觀結構上。細胞的精妙結構決定了它的特定功能。右上圖所示細胞為神經(jīng)元結構模式圖，據(jù)圖回答：

(1)神經(jīng)元的基本結構包括__________和__________兩部分。

(2)神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生________，并且把該成分傳導到其他的神經(jīng)元，即神經(jīng)沖動

（3）圖中②的名稱是________________、④的名稱是________________

 

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