生命之美不僅美在其宏觀形態(tài)上,更美在其微觀結構上.細胞的精妙結構決定了它的特定功能.如圖所示細胞能(  )
A.控制動物行為B.完成反射活動
C.調節(jié)生命活動D.產(chǎn)生并傳導興奮
魔方格
如圖是神經(jīng)細胞的結構圖,神經(jīng)元(又叫神經(jīng)細胞)是神經(jīng)系統(tǒng)結構和功能的基本單位.神經(jīng)元的基本結構包括細胞體和突起兩部分,神經(jīng)元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數(shù)條短而呈樹枝狀的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經(jīng)纖維,神經(jīng)纖維末端的細小分支叫神經(jīng)末梢,神經(jīng)末梢分布在全身各處,神經(jīng)元的功能是受到刺激后能產(chǎn)生和傳導興奮.
故選:D
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?萊蕪)生命之美不僅美在其宏觀形態(tài)上,更美在其微觀結構上.細胞的精妙結構決定了它的特定功能.如圖所示細胞能( 。

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年江蘇泰興洋思中學初二上學期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

生命之美不僅美在其宏觀形態(tài)上,更美在其微觀結構上。細胞的精妙結構決定了它的特定功能。右上圖所示細胞為神經(jīng)元結構模式圖,據(jù)圖回答:

(1)神經(jīng)元的基本結構包括__________和__________兩部分。
(2)神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生________,并且把該成分傳導到其他的神經(jīng)元,即神經(jīng)沖動。
(3)圖中②的名稱是________________、④的名稱是________________

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科目:初中生物 來源:2013屆江蘇泰興洋思中學初二上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

生命之美不僅美在其宏觀形態(tài)上,更美在其微觀結構上。細胞的精妙結構決定了它的特定功能。右上圖所示細胞為神經(jīng)元結構模式圖,據(jù)圖回答:

(1)神經(jīng)元的基本結構包括__________和__________兩部分。

(2)神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生________,并且把該成分傳導到其他的神經(jīng)元,即神經(jīng)沖動。

(3)圖中②的名稱是________________、④的名稱是________________

 

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科目:初中生物 來源:2013屆江蘇省泰興市八年級上學期期中考試生物試卷 題型:綜合題

生命之美不僅美在其宏觀形態(tài)上,更美在其微觀結構上。細胞的精妙結構決定了它的特定功能。右上圖所示細胞為神經(jīng)元結構模式圖,據(jù)圖回答:

(1)神經(jīng)元的基本結構包括__________和__________兩部分。

(2)神經(jīng)元接受刺激后能產(chǎn)生________,并且把該成分傳導到其他的神經(jīng)元,即神經(jīng)沖動

(3)圖中②的名稱是________________、④的名稱是________________

 

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