7．如圖是與遺傳有關(guān)的概念簡圖，下列有關(guān)說法正確的是（　　）
A．①②③分別為細胞核、基因、性狀
B．由隱性基因控制的性狀在子代中不能表現(xiàn)出來
C．孩子長得像父親的地方多是因為體細胞中來自父親的基因多
D．若①中的染色體為X，則細胞分裂時染色體數(shù)目的變化為X→X→X

分析 細胞核內(nèi)有染色體，染色體內(nèi)有DNA，DNA上有基因．

解答 解：A、染色體是細胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì)，染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成；染色體是遺傳信息的載體，主要存在于細胞核中；染色體包括DNA和蛋白質(zhì)，DNA分子為雙螺旋結(jié)構(gòu)，像螺旋形的梯子；DNA上與遺傳相關(guān)的片段叫基因，基因決定生物的性狀．因此圖中①、②、③依次表示細胞核、基因、性狀．A正確；
B、生物體的某些性狀是由一對基因控制的，當細胞內(nèi)控制某種性狀的一對基因都是顯性或一個是顯性、一個是隱性時，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當控制某種性狀的基因都是隱性時，隱性基因控制的性狀才會表現(xiàn)出來．B錯誤；
C、體細胞中基因是成對存在的，成對的基因中，一個來自父方，一個來自母方，C錯誤；
D、設(shè)親代細胞中的染色體數(shù)目為X，在細胞分裂的過程中先加倍到2X，后恢復(fù)到X．D錯誤．
故選：A

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記基因、DNA、染色體、概念及與細胞核的關(guān)系．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．如圖所示，A，B，C是不同類型的花，請回答下列問題：
（1）根據(jù)花蕊的著生情況看，C是兩性花．
（2）無論什么情況下，都不會結(jié)果實的花是B（填字母）．
（3）如圖所示，A、B花間的傳粉方式為異花傳粉．
（4）若在傳粉季節(jié)遇到連陰雨天氣，則會影響傳粉，會造成莊稼或果樹減產(chǎn)，如果請你來補救，你的措施是人工輔助授粉．
（5）雌蕊和雄蕊與果實和種子的形成有直接關(guān)系，它們是花的主要結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖表示消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問題．
（1）食入的淀粉最初在[②]口腔，最終在[⑦]小腸被消化分解成葡萄糖．
（2）初步消化蛋白質(zhì)的部位是[⑤]胃，它最終在[⑦]小腸被分解成氨基酸．
（3）消化脂肪的部位是[⑦]小腸，脂肪被分解成甘油和脂肪酸．
（4）最大的消化腺是[④]肝臟，它能分泌膽汁，能促進脂肪的消化．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．某生物興趣小組的同學(xué)做了探究螞蟻“通訊”的實驗：他們在離蟻穴合適的地方放置了一些面包屑，不久發(fā)現(xiàn)蟻穴中出來幾只螞蟻，很快找到了面包屑．這時他們把一些碎紙片鋪在食物和蟻穴之間讓螞蟻返回蟻穴從紙上爬過，接著，他把這些螞蟻爬過的紙片擺放到?jīng)]有面包屑的一側(cè)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，工蟻只能在紙片上來回爬動，卻找不到面包屑．當他們把紙片擺回到原位置時，工蟻則沿著紙片爬行，很快找到面包屑．
（1）螞蟻群體內(nèi)成員之間有明確的分工，是具有社會行為的動物．
（2）螞蟻在分類上是屬于節(jié)肢動物中的昆蟲類．
（3）讓螞蟻爬過紙片的目的是讓螞蟻在紙片上留下氣味．
（4）該同學(xué)移動螞蟻爬過的紙片的目的是改變螞蟻原路徑留下的氣味．
（5）本實驗的結(jié)論是螞蟻是通過氣味傳遞信息的．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．圖甲為呼吸系統(tǒng)組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答下列問題．
（1）一人溺水而中斷呼吸，如果你是一名急救人員，最有效的急救方法是進行人工呼吸，第溺水者進行人工呼吸前要清除口鼻內(nèi)的污物，保證甲圖[2]呼吸道暢通，人工呼吸的原理是呼吸運動，從口吹氣氣體也能進入肺，是因為氣體和食物的共同通道是咽．
（2）圖乙所示的肺泡壁和毛細血管壁都是由一層扁平上皮細胞構(gòu)成，這有利于進行氣體交換．圖中的a代表的物質(zhì)是二氧化碳，血液從毛細血管的（4）端流到（5）端后，成分變化是氧氣（氣體）含量增加．
（3）圖乙所示的外界氣體按照C方向進入肺泡時，圖甲中[3]應(yīng)處于收縮狀態(tài)，此時肺內(nèi)的氣壓小于（選填“大于”或“小于”）外界大氣壓．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列屬于兩棲動物的一組是（　�。�
①青蛙　②蟾蜍�、鄞篥F�、軗P子鱷�、蔟敗、尴旙ⅰ、吆＊{�、嗉佐~．
A．①②③④⑤B．①②③⑥C．①②③⑤⑥D．①②③④⑤⑥⑦⑧

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列那一項不屬于ABO血型的用途？（　　）
A．預(yù)測命運B．輸血C．偵破案件D．親子鑒定

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列不是青春期所具有的心理特點是（　�。�
A．有強烈的獨立意識
B．遇到挫折有依賴性
C．渴望得到老師和家長的關(guān)懷
D．思想變得簡單，有事情總想對老師和家長說

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

17．決定生物的某個具體性狀是基因．

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同步練習(xí)冊答案