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精英家教網(wǎng) > 初中生物 > 題目詳情

請(qǐng)完成下列圖解．
（1）上圖表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，其組成成分中生物部分缺少了

分解者和非生物部分

（2）生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是

捕食

的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈．該生態(tài)系統(tǒng)中有

條食物鏈，并寫出其中的一條

草→鼠→蛇→鷹．

．
（3）如果有毒物質(zhì)DDT污染了草，那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是

鷹

．
（4）想一想，如果野免數(shù)量減少了，會(huì)明顯增加的生物應(yīng)該是

草

．

分析：此題考查的是食物鏈，生態(tài)平衡，生態(tài)系統(tǒng)的組成，有害物質(zhì)沿著食物鏈流動(dòng)，據(jù)此可以解答本題

解答：解：（1）本題圖中有草，能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物，屬于生產(chǎn)者，兔、狐和鷹等動(dòng)物直接或間接的以植物為食屬于消費(fèi)者，所以要想構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)還缺少的是分解者和非生物部分．
（2）食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃這種關(guān)系的，所以食物鏈中不應(yīng)該出現(xiàn)分解者．食物鏈的正確寫法是：生產(chǎn)者→初級(jí)消費(fèi)者→次級(jí)消費(fèi)者…注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者．圖中的食物鏈有：①草→兔→鷹，②草→兔→狐，③草→鼠→狐，④草→鼠→鷹，⑤草→鼠→蛇→鷹，食物鏈交織在一起，就構(gòu)成了食物網(wǎng)．因此，該生態(tài)系統(tǒng)中共有5條食物鏈，并寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈草→鼠→蛇→鷹．
（3）、有毒物質(zhì)沿著食物鏈積累，營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高，體內(nèi)有毒物質(zhì)含量越高；營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越低，體內(nèi)有害物質(zhì)含量越少．鷹在食物鏈的末端營(yíng)養(yǎng)級(jí)別最高，則體內(nèi)的有毒物質(zhì)的含量最高．
（4）如果野兔數(shù)量減少了，會(huì)明顯增加的生物應(yīng)該是草．
故答案為：（1）分解者和非生物部分
（2）；捕食；5；草→鼠→蛇→鷹
（3）鷹
（4）草；

點(diǎn)評(píng)：這是關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的綜合題，是中考常出現(xiàn)的題目，應(yīng)好好把握．

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

請(qǐng)完成下列圖解．
（1）該生態(tài)系統(tǒng)中共有

條食物鏈，并寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈

草→鼠→蛇→鷹

．
（2）此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在

相對(duì)穩(wěn)定

的狀態(tài)，這種現(xiàn)象被稱為

生態(tài)平衡

．
（3）生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是

吃與被吃

的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈．
（4）如圖表示的生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是

草

，其組成成分中生物部分缺少了

分解者

．
（5）如果有毒物質(zhì)DDT污染了草，那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是

鷹

，為什么？

因?yàn)橛卸疚镔|(zhì)會(huì)沿著食物鏈不斷積累（富集）

．

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省福鼎市民族中學(xué)八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

（9分）請(qǐng)完成下列圖解。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中共有    條食物鏈，并寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈              。
（2）此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在             的狀態(tài)，這種現(xiàn)象被稱為                 。
（3）生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是            的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。
（4）上圖表示的生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是        ，其組成成分中生物部分缺少了              。
（5）如果有毒物質(zhì)DDT污染了草，那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是            ，為什么？                                                       。

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省福鼎市八年級(jí)上學(xué)期期中測(cè)試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（9分）請(qǐng)完成下列圖解。

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中共有條食物鏈，并寫出其中最長(zhǎng)的一條食物鏈。

（2）此生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在的狀態(tài)，這種現(xiàn)象被稱為。

（3）生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈。

（4）上圖表示的生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者是，其組成成分中生物部分缺少了。

（5）如果有毒物質(zhì)DDT污染了草，那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是，為什么？。

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科目：初中生物 來源：2011-2012學(xué)年福建省寧德市福鼎三中七年級(jí)（上）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)完成下列圖解．
（1）上圖表示一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)，其組成成分中生物部分缺少了
（2）生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系，主要是    的關(guān)系，這樣就形成了食物鏈．該生態(tài)系統(tǒng)中有    條食物鏈，并寫出其中的一條    ．
（3）如果有毒物質(zhì)DDT污染了草，那么積累有毒物質(zhì)DDT最多的生物是    ．
（4）想一想，如果野免數(shù)量減少了，會(huì)明顯增加的生物應(yīng)該是    ．

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