【題目】地球上所有的生物共有一個(gè)家，這就是。它包括的大部、的表面和的底部。

【答案】生物圈；水圈；巖石圈；大氣圈
【解析】生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個(gè)統(tǒng)一整體，生物圈的范圍：以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分，生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度，向下可深入10千米左右深處，厚度為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面。
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)的相關(guān)知識(shí)，掌握生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng)．人類活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響有許多是全球性的．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物分類的單位__（7個(gè)單位）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】除病毒等少數(shù)生物以外，生物都是由構(gòu)成的。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在葉片的結(jié)構(gòu)中，含葉綠體最多的細(xì)胞是（　�。�

A. 海綿組織細(xì)胞 B. 保衛(wèi)細(xì)胞 C. 柵欄組織細(xì)胞 D. 上表皮細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)家巴斯德在研究家畜炭疽病時(shí)，利用綿羊做了一次著名的實(shí)驗(yàn)，方法見表格。請(qǐng)分析回答下列問題：

（1）甲組綿羊在第二次注射后沒有發(fā)病是因?yàn)?/span>______。

（2）人類的計(jì)劃免疫，如接種乙肝疫苗，相當(dāng)于實(shí)驗(yàn)中的______（選填“甲組”或“乙組”）。乙組綿羊在在本實(shí)驗(yàn)的作用是______。

（3）為了防止炭疽病危害人類或家畜，每個(gè)國(guó)家在炭疽病流行爆發(fā)期都要對(duì)可疑的進(jìn)口物品進(jìn)行病毒學(xué)檢疫，采取的這一措施屬于______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】糖尿病為常見的內(nèi)分泌異常疾病，影響著人的正常生活。

（1）胰島素為調(diào)節(jié)人體血糖濃度的重要激素，它是由位于胰腺中散布的______分泌的。當(dāng)其分泌不足時(shí)，會(huì)使血糖濃度_____（過高/過低），一部分糖隨尿液排出，從而使組織細(xì)胞供能不足，影響代謝，使人體患糖尿病。

（2）為研究一定濃度的花生根莖水煮液（簡(jiǎn)稱水煮液）對(duì)糖尿病小鼠是否具有降糖效果，研究人員進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

①選取大小一致、正常狀態(tài)的小鼠30只，隨機(jī)____分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三組。

②如圖1，向Ⅱ組和Ⅲ組小鼠注射四氧嘧啶溶液破壞胰島，其目的是為了______，制造患糖尿病的小鼠。

③向Ⅲ組注射適量用生理鹽水配制的花生根莖水煮液，Ⅱ組“？”處應(yīng)注射等量_______。

④實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖2，Ⅲ組血糖含量_________（高于/低于）Ⅰ組，_________（高于/低于）Ⅱ組。由此推測(cè)，一定濃度的花生根莖水煮液對(duì)糖尿病小鼠的降糖效果是_______。

a. 無任何降糖作用

b. 具有降糖作用，但無法降至正常水平

c. 能夠使血糖降低至正常水平

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根的生長(zhǎng)主要是依靠__和__兩部分細(xì)胞活動(dòng)的結(jié)果．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】所有的細(xì)菌和真菌都是分解者。（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用高產(chǎn)倒伏小麥與低產(chǎn)抗倒伏小麥進(jìn)行___________的方法，獲得了__________________的小麥新品種。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案