1．我們在養(yǎng)花時，需要經(jīng)常給花澆水、施肥、松土、放在陽光下；天冷了，還要把花轉(zhuǎn)移到室內(nèi)，并且一般一個花盆只栽一株植物．這體現(xiàn)了生物生存的基本條件與上述順序相對應(yīng)，分別是（　�。�
①營養(yǎng)物質(zhì)  ②空氣   ③陽光  ④適宜的溫度  ⑤水   ⑥一定的生存空間．
A．①②③④⑤⑥B．⑤①②③④⑥C．④⑤③⑥①②D．③⑥⑤④②①

分析 生物圈為生物的生存提供的基本條件：動物、植物等所有生物生存所需要的基本條件是一樣的，它們都需要營養(yǎng)物質(zhì)、陽光、空氣和水，還有適宜的溫度和一定的生存空間．

解答 解：給花澆水表明花的生長需要⑤水、施肥表明花的生長需要①營養(yǎng)物質(zhì)（無機鹽）、松土可以使土壤疏松，土壤內(nèi)的空氣增多，有利于根的呼吸，表明花的生長需要②空氣；把花放在陽光下，植物的光合作用需要在光下進行，表明花的生長需要③陽光；天冷了還要及時把它們轉(zhuǎn)移到室內(nèi)，表明花的生長需要④適宜的溫度；且一般一個花盆只栽一株植物表明花的生長需要⑥一定生存空間．
故選：B．

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是熟記生物生存的基本條件．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．根據(jù)如圖所示玉米種子和蠶豆種子結(jié)構(gòu)示意圖，請你完成下列問題：

（1）圖中的玉米種子和蠶豆種子雖然外表差異很大，但它們卻具有相同的結(jié)構(gòu)，植物的種子都有種皮和胚．
（2）圖中的玉米種子[1]果皮和種皮對種子起保護作用；[4]子葉在玉米種子里有一枚，而蠶豆種子內(nèi)有兩枚．
（3）用稀碘液染色觀察種子結(jié)構(gòu)時，玉米種子[2]胚乳將被染成藍色，說明儲藏著營養(yǎng)物質(zhì)；而蠶豆種子[8]子葉被染成藍色，說明它用來貯存營養(yǎng)物質(zhì)．
（4）玉米種子在萌發(fā)時，[3]胚芽將發(fā)育成植物的莖和葉；[6]胚根將來發(fā)育成植物的根．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．小剛的爺爺奶奶都是近60歲的老恩，爺爺平時戴眼鏡，看書時則摘掉眼鏡；奶奶相反，平時不戴眼鏡，看書時要戴眼鏡，小崗的爺爺和奶奶眼鏡的鏡片最可能是（　�。�
A．平面鏡和凹透鏡B．凸透鏡和凹透鏡C．凹透鏡和凸透鏡D．凹透鏡和平面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

8．如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）填寫圖中的各標號的名稱：
⑤花瓣⑩雌蕊⑪雄蕊．
（2）這朵花的顏色鮮艷，且有花蜜，由此可推斷它是通過昆蟲來傳粉的．
（3）完成受精作用后③發(fā)育成果實；④發(fā)育成種子．
（4）小明家種玉米，他發(fā)現(xiàn)有些“玉米棒子”上只有很少的幾粒玉米．你認為造成這些玉米缺粒最可能的原因是傳粉不足．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

15．掌握一些必要的急救常識，對于救死扶傷具有重要意義．

（1）圖一所示李新正在撥打“120”急救電話，他的敘述中缺少的必要信息是具體地址．
（2）遇到心跳、呼吸驟停的患者，打過“120”急救電話之后，應(yīng)該馬上對患者實施心肺復(fù)蘇術(shù)．實施心肺復(fù)蘇術(shù)時，胸外心臟按壓速度每分鐘至少100次，按壓深度成人至少3-4厘米．先做30次胸外心臟按壓，并保持氣道通暢，在做2次人工呼吸，如此反復(fù)交替反復(fù)進行直到病人出現(xiàn)自主呼吸、頸動脈有搏動，并且臉色逐漸轉(zhuǎn)為紅潤為止．
（3）遇到外傷出血的患者，需要及時止血．圖三所示受傷部位C有暗紅色的血液緩緩流出，按壓止血的部位應(yīng)該是圖中的B點．

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科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

6．“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”描述水溫升高，藻類植物在水中大量繁殖．√（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．水生植物往往有發(fā)達的通氣結(jié)構(gòu)，這一現(xiàn)象說明了（　�。�
A．環(huán)境能制約生物B．生物能適應(yīng)環(huán)境
C．生物不能適應(yīng)環(huán)境D．環(huán)境能決定生物的特性

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．2016年12月18日全國有八分之一的城市都出現(xiàn)了霧霾天氣，嚴重影響人們的健康，下列措施中，有利于提高空氣質(zhì)量的是（　�。�
①倡導(dǎo)步行或騎自行車上學(xué)  ②將秸稈就地焚燒  ③使用清潔的能源  ④燃放煙花爆竹．
A．②③B．①③C．③④D．①②

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．碳和氧是生命活動必須的兩種化學(xué)元素，如圖所示，這兩種元素的循環(huán)是聯(lián)系在一起的，據(jù)圖回答有關(guān)問題．
（1）植物吸入[b]二氧化碳后，經(jīng)光合作用合成糖類等有機物，同時放出氣體[a]氧氣．
（2）動物吸入a，分解體內(nèi)的有機物，放出b，這一過程叫做呼吸作用．
（3）從圖中可以看出，綠色植物對維持生物圈中的平衡起著重要的作用．

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同步練習(xí)冊答案