【題目】小明同學家里養(yǎng)了一只小狗，它平時很乖巧，很少亂吼亂叫，周末小明邀請同學來家里做客，小狗看到陌生人狂吠，這種行為屬于（　�。�

A. 取食行為 B. 繁殖行為 C. 防御行為 D. 社會行為

【答案】C

【解析】防御行為：為了保護自己，防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等。小明同學家里養(yǎng)了一只小狗，看到陌生人后狂吠，這種行為是防御行為。故選C。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于免疫功能的敘述，不正確的是（　�。�

A. 清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細胞

B. 抵抗抗原的侵入，防止疾病的產(chǎn)生

C. 監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細胞

D. 免疫總是對人體有益的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食用未充分加熱的福壽螺，可能引起廣州管圓線蟲等寄生蟲在人體內(nèi)感染，下列關于福壽螺的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 屬于環(huán)節(jié)動物 B. 身體表面有外套膜

C. 用鰓呼吸 D. 運動器官是足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傷口發(fā)炎流出的膿液中，主要的細胞成分是（ ）

A. 死亡的白細胞 B. 死亡的血小板

C. 死亡的紅細胞 D. 死亡的表皮細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示植物個體發(fā)育不同時期結構層次。據(jù)圖冋答下列問題：

（1）細胞從圖甲到圖乙過程中，細胞內(nèi)最重要的變化是_____數(shù)量先加倍，后平均分配到兩個子細胞中，從而確保了親、子代細胞內(nèi)所含的_____不變。

（2）圖丁所示的植物葉在結構層次上叫做_____，其上的表皮屬于_____組織，與人體的_____組織具有相似的功能。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為葉片結構示意圖，請回答：

（1）圖中A、D是葉片的上、下______，主要由表皮細胞構成，屬于_____組織。

（2）C是______，其中的______能運輸水和______，屬于______組織。

（3）[_____]_____是植物蒸騰失水的門戶，它是由一對半月形的_____圍成的空腔。

（4）蒸騰作用可以促進植物體對水分的吸收，促進_____的運輸。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨骼肌受到神經(jīng)傳來的_____收縮時，就會牽動著骨繞_____ 活動，于是軀體的相應部位就產(chǎn)生運動．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用一根玻璃針將一個變形蟲（注：變形蟲的身體就是—個細胞）切為兩半，有核的一半能繼續(xù)存活，無核的一半死亡。如果將一個變形蟲的核取出，無核部分能短期生存，但不能繁殖后代，單獨的細胞核則不能生活下去。如果在去核后三天，再植入一個細胞核，這個變形蟲能正常生活。如下圖所示，據(jù)圖回答問題。

（1） 在細胞產(chǎn)生后代的過程中起主要作用。

（2）正常細胞的細胞核與細胞質(zhì)的關系是 。

（3）從上述實例可知，細胞能正常完成多項生命活動必須具備的條件是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人耳中聽覺形成的途徑是（　�。�

A. 聲波→鼓室→聽小骨→聽神經(jīng)→聽覺中樞

B. 聲波→鼓室→耳蝸內(nèi)的聽覺感受器→聽神經(jīng)→聽覺中樞

C. 聲波→鼓膜→聽小骨→聽神經(jīng)→聽覺中樞

D. 聲波→鼓膜→聽小骨→耳蝸內(nèi)的聽覺感受器→聽神經(jīng)→聽覺中樞

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同步練習冊答案