14.下列是溫帶草原上的部分生物(1、植食昆蟲(chóng)2、鼠3、蛇4、鷹5、食蟲(chóng)鳥(niǎo)6、植物),它們通過(guò)食物形成的聯(lián)系如圖,請(qǐng)你根據(jù)掌握的知識(shí)把生物前的代號(hào)填入橫線(xiàn)內(nèi).
A、植物  B、鼠 C、蛇D、鷹 E、植食昆蟲(chóng)F、食蟲(chóng)鳥(niǎo).

分析 (1)食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系,起點(diǎn)是生產(chǎn)者,終點(diǎn)是消費(fèi)者.
(2)A植物屬于生產(chǎn)者,植食昆蟲(chóng)、鼠以植物為食,食蟲(chóng)鳥(niǎo)以昆蟲(chóng)為食,而鷹和蛇都吃鼠,而鷹又吃蛇,據(jù)此可以解答本題.

解答 解:生物之間通過(guò)食物形成的聯(lián)系可以構(gòu)成食物鏈,它表示的是生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的關(guān)系.其寫(xiě)法是:起點(diǎn)是生產(chǎn)者,依次是初級(jí)消費(fèi)者、次級(jí)消費(fèi)者、三級(jí)消費(fèi)者…一直到最高消費(fèi)者,中間用箭頭連接,箭頭總是指向捕食者.生產(chǎn)者是指綠色植物,消費(fèi)者是指各種動(dòng)物.
    在此圖中開(kāi)始端應(yīng)該是生產(chǎn)者(植物),末端應(yīng)該是最高級(jí)消費(fèi)者鷹;鼠和植食性昆蟲(chóng)都以植物為食,故都屬于初級(jí)消費(fèi)者;蛇以鼠為食,食蟲(chóng)鳥(niǎo)以植食性昆蟲(chóng)為食,鷹也以鼠為食,故蛇、鷹、食蟲(chóng)鳥(niǎo)都屬于二級(jí)消費(fèi)者;鷹又可以以蛇和食蟲(chóng)鳥(niǎo)為食,故鷹還屬于三級(jí)消費(fèi)者.因此,圖中:A是植物、B鼠、C蛇、D鷹、F植食性昆蟲(chóng)、E食蟲(chóng)鳥(niǎo).
故答案為:植物;鼠;蛇;鷹;植食昆蟲(chóng);食蟲(chóng)鳥(niǎo).

點(diǎn)評(píng) 把握住生物之間的吃與被吃的邏輯關(guān)系是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

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A.如果將大花生品種種植在貧瘠的土壤中,結(jié)出小花生,這種小花生的變異能遺傳給后代
B.假設(shè)決定花生仁淺紅色的基因(A)是顯性基因,決定深紅色的基因(a)是隱性基因.如果花生仁表現(xiàn)為深紅色,其基因組成一定是Aa
C.花生仁富含脂肪和蛋白質(zhì),其中的蛋白質(zhì)可以為人的生長(zhǎng)發(fā)育及受損細(xì)胞的修復(fù)和更新提供重要原料
D.花生種子在萌發(fā)時(shí)需要光照

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:判斷題

5.血液循環(huán)是由瑞典的科學(xué)家哈維發(fā)現(xiàn)的.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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2.用顯微鏡觀(guān)察物體時(shí),若目鏡為10×,物鏡為40×,則觀(guān)察的物體被放大了(  )倍.
A.10B.40C.400D.1600

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖所示的各種成分在生態(tài)學(xué)上可以構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題.
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(2)鉛中毒會(huì)對(duì)人體造成傷害、2010年1月至201年5月我國(guó)共發(fā)生了16起血鉛事件、若此生態(tài)系統(tǒng)受到鉛污染,一段時(shí)間后體內(nèi)積存鉛最多的生物是蛇.
(3)一項(xiàng)研究表明,植物對(duì)二氯化硫的抗性與葉片上氣孔密度和氣孔大小等有關(guān)、所得數(shù)據(jù)如表:
被測(cè)植物平均受害面積(%)氣孔
氣孔密度每個(gè)氣孔面積
甲植物13.5218272
乙植物33.4162426
丙植物57.7136556
①該研究說(shuō)明,植物對(duì)二氧化硫的抗性與氣孔的密度呈正相關(guān)關(guān)系,和每個(gè)氣孔的面積呈反相關(guān)關(guān)系.
②在二氧化硫污染嚴(yán)重的地區(qū),最好選擇表中的甲植物為行道樹(shù)種.

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19.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.孢子和種子都是生殖細(xì)胞B.藻類(lèi)植物是通過(guò)孢子繁殖后代的
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3.如圖是一農(nóng)田長(zhǎng)期使用某種農(nóng)藥后,害蟲(chóng)群體密度變化的曲線(xiàn).下列說(shuō)法中不符合達(dá)爾文進(jìn)化觀(guān)點(diǎn)的是( 。
A.隨著農(nóng)藥的使用,害蟲(chóng)群體的抗藥性逐漸增強(qiáng)
B.害蟲(chóng)抗藥性的形成是農(nóng)藥對(duì)害蟲(chóng)選擇的結(jié)果
C.害蟲(chóng)群體中原來(lái)就存在抗藥性個(gè)體
D.農(nóng)藥使害蟲(chóng)產(chǎn)生變異

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.科學(xué)探究常常需要進(jìn)行對(duì)照試驗(yàn),在設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)中,我們應(yīng)該注意的問(wèn)題是( 。
A.所有的變量都不相同
B.除實(shí)驗(yàn)變量以外,其他變量都不相同
C.除實(shí)驗(yàn)變量以外,其他變量都相同
D.所有的變量都相同

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同步練習(xí)冊(cè)答案