【題目】哺乳動物的生殖方式是胎生,胚胎發(fā)育的場所是輸卵管。(判斷對錯)
【答案】錯誤
【解析】當受精卵在輸卵管內(nèi)形成,并發(fā)育成胚胎從輸卵管移動到子宮內(nèi),著床在子宮內(nèi)膜,當胚胎成功著床后,通過胎盤交換的營養(yǎng)物質(zhì)來自母體,同時將代謝廢物經(jīng)母體排出,胚胎發(fā)育成熟,從母體的陰道產(chǎn)出,可見,胚胎發(fā)育的初期在輸卵管,當著床后到分娩前的一段時間是在母體的子宮內(nèi),胚胎發(fā)育的主要場所是子宮。
所以答案是:錯誤
【考點精析】通過靈活運用哺乳動物的主要特征,掌握哺乳動物的主要特征為體表被毛,牙齒有門齒、犬齒、臼齒的分化,體腔內(nèi)有膈,用肺呼吸,心臟四腔、體溫恒定,大腦發(fā)達,胎生,哺乳即可以解答此題.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)節(jié)肢動物的敘述中,正確的是( )
A.所有的節(jié)肢動物都能飛行
B.所有的節(jié)肢動物都生活在陸地上
C.節(jié)肢動物是最大的動物類群
D.節(jié)肢動物的骨骼位于身體內(nèi)部
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在“嘗試探究水溫的變化對金魚呼吸的影響”實驗中,得出了金魚呼吸次數(shù)會隨水溫的變化而發(fā)生變化.這是科學探究過程的哪一步?( )
A.提出問題
B.作出假設(shè)
C.得出結(jié)論
D.制定計劃
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【題目】圖為植物細胞結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題(番號和橫杠內(nèi)容全對才得分)。
(1)對細胞起保護和支持作用的是[4]_____。
(2)控制物質(zhì)進出細胞的結(jié)構(gòu)是[_____]_____。切開番茄時,流出的紅色汁液主要來自液泡。
(3)遺傳物質(zhì)存在于[_____]_____內(nèi)。
(4)為細胞生命活動提供能量的是[_____]_____。
(5)動物細胞不具有的結(jié)構(gòu)是_____。
(6)若在顯微鏡下觀察該細胞,發(fā)現(xiàn)物像在視野的右上方,要使物像在視野的中心,則玻片應(yīng)向_____方向移動。
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【題目】仔細觀察下圖中的動物,回答下列問題:
(1)上述動物中屬于脊椎動物的有_________
(2)A是用______呼吸。
(3)B的體表有______,可以起保護和支持作用,并能防止_______
(4)E屬于鳥類,善于飛翔,身體內(nèi)有特殊的______協(xié)助呼吸。
(5)F后代的成活率較其他幾種生物的高,主要原因是其具有____________的特征。
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【題目】如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是_____。
(2)上圖不同生物之間最主要的關(guān)系是_____,這樣形成了食物網(wǎng),該生態(tài)系統(tǒng)中共有_____條食物鏈。
(3)若該生態(tài)系統(tǒng)中的鷹、蛇、狐等受到保護,則短期內(nèi)_____的數(shù)量會減少,而_____的數(shù)量會增加。
(4)生態(tài)系統(tǒng)中的_____和_____是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動的。
(5)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的_____能力,但這種能力是有一定限度的。
(6)如該生態(tài)系統(tǒng)受到有毒物質(zhì)的污染,那么體內(nèi)積存有毒物質(zhì)最多的生物會是_____。
(7)如果在生態(tài)系統(tǒng)中共有兩個成分沒有畫出,分別是_____和_____。
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