A. | 求偶、交配、產(chǎn)卵 | B. | 筑巢、交配、產(chǎn)卵 | C. | 求偶、產(chǎn)卵、孵卵 | D. | 產(chǎn)卵、孵卵、育雛 |
分析 有的鳥不筑巢,不孵卵,不育雛,如杜鵑.杜鵑將卵產(chǎn)在其他鳥類(如畫眉,鴉雀,壽帶鳥和柳鶯)的巢內(nèi),讓這些鳥類為其孵卵,育雛.無論各種鳥的生殖和發(fā)育有何特點,在生殖和發(fā)育的過程中,鳥必須有求偶,交配,產(chǎn)卵等行為.
解答 解:鳥類的生殖一般要經(jīng)歷6個過程,即筑巢--求偶--交配--產(chǎn)卵--孵卵--育雛,其中所有鳥類都要經(jīng)歷的階段有3個,即求偶、交配、產(chǎn)卵.不一定具有的行為是筑巢、孵卵、育雛,如杜鵑.
故選:A.
點評 鳥卵的繁殖行為是經(jīng)常考查的問題,同學(xué)們一定要牢固掌握.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | X曲線代表脂肪消化的過程,Y曲線代表淀粉消化的過程 | |
B. | 淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪主要消化的部位是C胃 | |
C. | 在消化道D中,不含消化酶的消化液是膽汁 | |
D. | 食物進入大腸前,X被分解成葡萄糖,Y被分解成甘油和脂肪酸 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生命是由非生命物質(zhì)隨時自發(fā)產(chǎn)生的 | |
B. | 肉眼看不見的生命是由非生物物質(zhì)隨時自發(fā)地發(fā)生的 | |
C. | 生物只能來源于生物,生命物質(zhì)絕對不能隨時自發(fā)地產(chǎn)生新生命 | |
D. | 生命是由非生命物質(zhì)通過化學(xué)途徑逐漸進化來的 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 運輸水分和無機鹽的導(dǎo)管 | B. | 運輸有機物的導(dǎo)管 | ||
C. | 運輸有機物的篩管 | D. | 運輸水分和無機鹽的篩管 |
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