A. | 害蟲抗藥性的增強(qiáng)是農(nóng)藥對害蟲不斷選擇的結(jié)果 | |
B. | 害蟲的抗藥性是在農(nóng)藥的作用下產(chǎn)生的 | |
C. | 害蟲存在遺傳和變異現(xiàn)象為其抗藥性的增強(qiáng)提供了前提條件 | |
D. | 害蟲的抗藥性變強(qiáng)是有利變異 |
分析 達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.害蟲產(chǎn)生抗藥性的原因并不是由外因引起的,而是內(nèi)在的遺傳與變異引起的;在未使用農(nóng)藥前,某些害蟲個(gè)體已具有這種抗藥性,農(nóng)藥對害蟲的抗藥性進(jìn)行了定向選擇.
解答 解:達(dá)爾文把在生存斗爭中,適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇.遺傳變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ),首先害蟲的抗藥性存在著變異.有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱.使用農(nóng)藥時(shí),把抗藥性弱的害蟲殺死,這叫不適者被淘汰;抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來,這叫適者生存.活下來的抗藥性強(qiáng)的害蟲,繁殖的后代有的抗藥性強(qiáng),有的抗藥性弱,在使用農(nóng)藥時(shí),又把抗藥性弱的害蟲殺死,抗藥性強(qiáng)的害蟲活下來.這樣經(jīng)過若干代的反復(fù)選擇.最終活下來的害蟲大多是抗藥性強(qiáng)的害蟲.在使用同等劑量的農(nóng)藥時(shí),就不能起到很好的殺蟲作用,導(dǎo)致農(nóng)藥的滅蟲的效果越來越差.因此害蟲的抗藥性是原來就有的不是在農(nóng)藥的作用下產(chǎn)生的;害蟲抗藥性的增強(qiáng)是農(nóng)藥對害蟲不斷選擇的結(jié)果;害蟲的抗藥性變強(qiáng)有利于害蟲的生存因此是有利變異.
故選:B.
點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解害蟲抗藥性增強(qiáng)的原因.
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 紫菜和海帶 | B. | 雞蛋和牛奶 | C. | 辣椒和青菜 | D. | 豬肝和胡蘿卜 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 若②為腦部毛細(xì)血管,則曲線代表的是二氧化碳的含量變化 | |
B. | 若②為肺泡處的毛細(xì)血管,則曲線代表的是氧氣的含量變化 | |
C. | 若②為小腸絨毛內(nèi)毛細(xì)血管,則曲線可代表飯后營養(yǎng)物質(zhì)的含量變化 | |
D. | 若②為腎小管處的毛細(xì)血管,則曲線可代表尿素的含量變化 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 甲圖中,[5]是種子的主要部分 | |
B. | 乙圖中能不斷分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是7,屬于分生組織 | |
C. | 乙圖中的[10]發(fā)育成丙圖中的[12] | |
D. | 甲圖與玉米種子相比,它沒有胚乳 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | $\frac{3}{4}$ | B. | $\frac{1}{4}$ | C. | $\frac{1}{8}$ | D. | $\frac{3}{8}$ |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 處方藥要按醫(yī)囑服用 | B. | 加大用藥劑量有利于早日康復(fù) | ||
C. | 用藥時(shí)間要科學(xué) | D. | 注意藥品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com