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【題目】圖一是人體體細胞內染色體組成,圖二是改進的模擬“精子與卵細胞的隨機結合”的實驗裝置及操作步驟,表格是某班各小組的實驗記錄表.請分析并回答問題:

組次

合計

白白

2

6

3

5

4

9

6

7

5

52

白黑

8

4

7

5

6

1

4

3

5

48


(1)據圖一可知該人的性別為
(2)圖二中白色彈珠模擬的性染色體是
(3)本模擬實驗進行了10次,目的是
(4)分析實驗結果可知白白組合和自黑組合的比例約為1:1,說明

【答案】
(1)男性
(2)X染色體
(3)避免偶然性,減小實驗誤差
(4)生男生女機會均等
【解析】解:(1)男性產生的精子有兩種類型(即含X和含Y染色體的精子),從染色體圖一中可以看出第23對性染色體是XY,因此性別是男性.(2)根據操作步驟:①取兩個密閉裝置(小管下端透明,只能看到一粒彈珠),一個裝白色彈珠20粒,模擬卵細胞,另一個裝白色與黑色彈珠各10粒,模擬精子.則黑色棋子模擬的性染色體是Y,白色棋子模擬的性染色體是X.(3)在科學實驗中,為了減少獲取實驗數據的誤差,常常設重復組,科學實驗的數據,應當取各重復組的計算平均值.因此本模擬實驗進行了10次,目的是避免偶然性,減小實驗誤差.(4)人的性別遺傳過程如圖:

從性別遺傳圖解看出,人類生男生女的機會均等各是50%即1:1,因此“在‘精子與卵細胞隨機結合’的實驗中,如果用黑棋子代表含Y染色體的精子,用白棋子代表含X染色體的精子和卵細胞,在隨機結合次數足夠多的情況下”,實驗結果和實驗說明的問題分別是黑白組合與白白組合比例接近1:1,說明生男生女的機會均等.所以答案是:(1)男性 (2)X染色體(3)避免偶然性,減小實驗誤差(4)生男生女機會均等
【考點精析】關于本題考查的人類染色體的傳遞,需要了解染色體容易被堿性染料染成深色;染色體數量要保持恒定,否則會有嚴重的遺傳病才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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【題目】把一剛摘下的果樹枝裝在小瓶中,如圖所示,用彈簧秤測得重為5牛,光照6小時后,測得重為4.8牛.其重減少的主要原因是(  )
A.蒸騰作用
B.運輸作用
C.呼吸作用
D.光合作用

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【題目】如圖為人體某一部位的血液循環(huán)示意圖,C代表某器官處的毛細血管,請據圖回答下列問題:

(1)如果C表示人體肺部的毛細血管,那么B代表的血管是;流經C后,血液成分發(fā)生了變化,變成了血.
(2)如果流經C后,血液中的營養(yǎng)物質明顯增加,這時C代表的器官是


(3)若A、B、C為對應血管中的血流速度,則下列血液流速關系的表述正確的是
A.B>A=C
B.B=A>C
C.B>C>A
D.B>A>

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【題目】人的生活離不開營養(yǎng)物質和氧氣,同時還需要排出體內產生的代謝廢物。人體是一個統(tǒng)一的整體,各個系統(tǒng)之間存在著密切的聯(lián)系。下圖是人體進行消化吸收、呼吸、循環(huán)、排泄等生理活動的部分結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)人體從外界攝取的營養(yǎng)物質中,________是最重要的供能物質,該類物質被徹底消化后的產物在圖一的[ ]________中被吸收,隨著血液流動到達圖二所示結構內,首先進入圖二中的[ ]________,最后通過血液循環(huán)輸送到各組織細胞。保證血液在圖二中的流動只能從心房流向心室的結構叫做________

(2)圖三為肺泡及其周圍的一條毛細血管。當肺泡逐漸擴張時,膈肌處于________狀態(tài)。肺泡中的氧氣擴散進入血液,當血液由[1]流向[2]后,血液性質發(fā)生的變化是________________

(3)人體進行代謝活動時會產生尿素等代謝廢物,尿素主要以尿液的形式排出體外。請用圖四中的標號和箭頭表示腎小球血液中的尿素在尿的形成過程中所經過的途徑:________________________。

(4)肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁、腎小球毛細血管壁及腎小囊壁的共同特點是都很薄,有利于物質的透過。這體現了________________的生物學觀點。

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【題目】保護生物多樣性最有效的措施是( )

A依法保護生物多樣性 B建立自然保護區(qū)

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【題目】大量攝入青團后,短時間內,人體內的血糖濃度會迅速增加,但過一段時間后,又會恢復正常值。在該過程中起重要調節(jié)作用的是( )

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【題目】下圖是關節(jié)模式圖,能增加關節(jié)牢固性的結構是( )

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【題目】游客在旅游景點觀賞時,常常深入花叢和草坪中拍照留戀,導致大量植被因踐踏而死亡,還有很多人隨手扔垃圾,導致景區(qū)生態(tài)系統(tǒng)平衡遭受一定的破壞。下列有關敘述中不正確的是( )

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A. 細胞→組織→器官→系統(tǒng)→植物體

B. 組織→器官→系統(tǒng)一植物體

C. 細胞→組織→器官→植物體

D. 細胞一器官一系統(tǒng)一植物體

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