【題目】大米和面粉是我們?nèi)粘I畹闹魇,從結(jié)構(gòu)上看我們食用的主要是水稻和小麥種子的哪一部分呢?(  )
A.胚芽
B.胚根
C.子葉
D.胚乳

【答案】D
【解析】解:大米和面粉分別是由水稻和小麥加工而來(lái).水稻和小麥都是單子葉植物,其種子的結(jié)構(gòu)包括:種皮、胚乳和胚.種皮起保護(hù)作用;胚乳里貯存著營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),面粉就是小麥的胚乳加工來(lái)的;胚包括胚根、胚芽、胚軸和子葉,胚根將來(lái)發(fā)育成根,胚芽將來(lái)發(fā)育成莖和葉,胚軸將來(lái)發(fā)育成連接莖和根的部位,子葉將胚乳里的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸.
故選:D
回答此題的關(guān)鍵是要明確水稻和玉米是單子葉植物還是雙子葉植物,以及種子的結(jié)構(gòu)和功能.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,天平兩端托盤(pán)上的盛水燒杯內(nèi)各插有1根樹(shù)枝,且兩根樹(shù)枝的樹(shù)葉一多一少,開(kāi)始時(shí)天平兩端平衡.現(xiàn)將此裝置移至光下照射一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)天平左側(cè)上升.產(chǎn)生此現(xiàn)象的原因主要是植物的( 。

A. 光合作用 B. 呼吸作用 C. 蒸騰作用 D. 分解作用

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】養(yǎng)魚(yú)時(shí)在魚(yú)缸的底部種上水草主要是為了(  )
A.使魚(yú)缸好看
B.增加魚(yú)缸內(nèi)的生物數(shù)量
C.增加魚(yú)缸內(nèi)的氧
D.增加魚(yú)缸內(nèi)的養(yǎng)料

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)下圖所示,回答

(1)菜豆種子的主要部分是[ ]_______________________

(2)菜豆種子萌發(fā)時(shí),貯藏在[ ]__________________________內(nèi)的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)逐步分解,轉(zhuǎn)化為可以被細(xì)胞吸收利用的物質(zhì),供其利用。

(3)在菜豆種子萌發(fā)過(guò)程中,[ ]_____________首先突破種皮并發(fā)育成[ ]_________,隨后[ ]___________伸長(zhǎng),使[ ]__________突破種皮背地生長(zhǎng),發(fā)育成[ ]_______。

(4)由種子到幼苗所需要的外界條件是_________________。

(5)從組成植株根的組成分析,菜豆的根系應(yīng)屬于_________。其根系能夠不斷向周圍擴(kuò)展的原因是:______________________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)學(xué)臨床上的“植物人”通常是指在腦部受傷后只有呼吸和心跳、沒(méi)有意識(shí)或意識(shí)朦朧、不能自主活動(dòng)的病人.該類病患腦部可能沒(méi)有受到損傷的部位是(

A.大腦 B.小腦

C.腦干 D.大腦皮層

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某草原生態(tài)系統(tǒng)中生活著多種生物,其中有以植物各器官為食的羊、鼠和昆蟲(chóng);有吃羊的狼;有吃昆蟲(chóng)的鳥(niǎo);有以鼠為食的蛇;還有以鼠、蛇和鳥(niǎo)為食的鷹,根據(jù)上述信息回答下列問(wèn)題:

(1)圖1為該草原生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,其中的①、②、③所代表的生物依次是_____。

A.鼠、蛇、鳥(niǎo) B.蛇、鳥(niǎo)、鼠 C.蛇、鼠、鳥(niǎo) D.鳥(niǎo)、蛇、鼠

(2)若圖2中的甲、乙、丙分別表示狼所在食物鏈中各種生物體內(nèi)有機(jī)物總量的相對(duì)含量,與乙對(duì)應(yīng)的生物是_____。

(3)草原生態(tài)系統(tǒng)是重要的畜牧業(yè)基地,蘊(yùn)含豐富的礦產(chǎn)資源,近年來(lái)由于人類的不合理開(kāi)發(fā)、過(guò)度放牧等活動(dòng),造成了草場(chǎng)退化、荒漠化擴(kuò)大以及污染加。芯堪l(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中鷹體內(nèi)積累的重金屬鉛最多,這種現(xiàn)象稱為_____。請(qǐng)你結(jié)合所學(xué)知識(shí)提出一項(xiàng)保護(hù)草原生態(tài)系統(tǒng)的具體措施:_____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,判斷

(1)使用顯微鏡對(duì)光時(shí),想讓看到的視野更明亮,可以調(diào)節(jié)③和⑦.______

(2)觀察制作好的臨時(shí)裝片,在鏡下已找到要觀察的結(jié)構(gòu),如果要使物像更清晰些,應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的⑤.______

(3)觀察標(biāo)本時(shí)若發(fā)現(xiàn)有污點(diǎn),則污點(diǎn)可能在②④或⑦上。______

(4)觀察標(biāo)本時(shí),要用一只眼看著④,另一只眼也要睜開(kāi)的目的是便于畫(huà)圖和記錄。______

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在設(shè)計(jì)對(duì)照試驗(yàn)時(shí),下列描述正確的是(  )
A.所有的變量都相同
B.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他因素均相同
C.所有的變量都不同
D.除實(shí)驗(yàn)變量外,其他因素均不同

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】子代體細(xì)胞中的染色體,一半來(lái)自于父方,一半來(lái)自于母方。 ( )

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同步練習(xí)冊(cè)答案