【題目】細胞中的物質(zhì)都是由細胞自己制造的。（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】解：細胞中的這些物質(zhì)有的是自己制造的，如植物細胞通過光合作用產(chǎn)生有機物，還有的是細胞代謝產(chǎn)生的一些廢物，如尿素、二氧化碳等，另外一些物質(zhì)須從外界獲得，如無機鹽、水等是通過植物的根從土壤中吸收來的.

故答案為：×
細胞中的能量轉(zhuǎn)換器有葉綠體和線粒體．葉綠體是植物細胞所特有的，能夠?qū)⒐饽苻D(zhuǎn)變成化學能；線粒體是動植物細胞中都有的能量轉(zhuǎn)換器，能夠?qū)⒓毎杏袡C物中的化學能釋放出來，供細胞利用.

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】唐代詩人賀知章《詠柳》中寫道“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳，不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！边@首詩中的“綠絲絳”是由下列哪個結構直接發(fā)育而成的（ ）
A.芽
B.葉
C.花
D.種子

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【題目】一粒種子長成一棵參天大樹的主要原因是（ ）
A.細胞數(shù)目增多
B.細胞體積增大
C.細胞數(shù)目增多、細胞體積增大
D.細胞分裂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞，組織、器官及系統(tǒng)四者結構層次關系的敘述，正確的是（ ）

A.B.

C.D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物多樣性的基礎是（ ）

A. 細胞多樣性 B. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

C. 遺傳多樣性 D. 動物數(shù)量多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是眼球的結構示意圖，回答下列問題

（1）眼球內(nèi)能成像的部位是[ 8 ]________，眼球內(nèi)能調(diào)節(jié)光線強弱的主要結構是[ 3 ]___________。

（2）長時間近距離看書寫字，就容易造成假性近視，這時眼球中[ ]___________凸度變大，以后如果仍不注意用眼衛(wèi)生，造成近視，需要配戴____________鏡。

（3）人眼中的“白眼球”實際上是指[ 6 ]_____________。

（4）夜盲癥、干眼癥是由于人體缺乏__________引起的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】養(yǎng)魚的水缸如果長時間不換水，缸的內(nèi)壁會出現(xiàn)綠膜，水會變成綠色，原因是（　�。�

A.水被細菌污染，細菌在里面大量繁殖造成的
B.魚排出的糞便是綠色的
C.水中長出了大量的綠色的細菌
D.水中長出了大量的綠色微小的藻類植物

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【題目】下列動物的受精方式屬于體外受精的是

A. 青蛙 B. 老鷹 C. 家兔 D. 蝗蟲

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【題目】糖尿病可導致糖尿病腦病，主要表現(xiàn)為學習記憶力減弱等。某機構為探究銀杏葉提取液是否能改善糖尿病大鼠的學習記憶力，進行如下實驗：

①選取體重相同、健康狀況良好的同一性別的大鼠30只，隨機取10只為正常組，注射一定量的生理鹽水；剩余20只注射等量鏈脲佐菌素（可提高血糖），使血糖提高到一定值后，并隨機分為2組，一組注射一定量的銀杏葉提取液為銀杏葉組；另一組為糖尿病組，它和正常組都注射等量的生理鹽水。

②以上三組的所有大鼠自由進食、飲水，每2周測定血糖值，為期12周，結果如圖甲。

③第12周后對三組大鼠進行水迷宮實驗，記錄大鼠從水迷宮的入水處搜索到迷宮中央平臺的時間，在設定時間內(nèi)沒有找到平臺的，將其引至平臺，引導其學習記憶，每天每只大鼠訓練一次，共進行5天，將實驗結果繪成圖乙。請回答：

（1）銀杏種子外沒有果皮包被，在分類上屬于種子植物中的_______________。

（2）根據(jù)圖甲分析判斷

①正常組大鼠血糖穩(wěn)定在正常水平。（_____）

②銀杏葉組大鼠血糖處于持續(xù)升高狀態(tài)。（_____）

③對比糖尿病組，可以判斷銀杏葉提取液具有降低血糖的作用。（_____）

（3）糖尿病組和銀杏葉組是一組對照實驗，其變量是____________________。

（4）根據(jù)圖乙得出的實驗結論是______________________________

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