【題目】下列屬于相對(duì)性狀的是

A．豌豆的圓粒與綠粒 B．人的有耳垂與卷舌

C．番茄的紅果與黃果 D．桃的果實(shí)表面有毛與李的果實(shí)表面光滑

【答案】D

【解析】

試題分析：相對(duì)性狀是指同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型，桃的果實(shí)表面有毛與李的果實(shí)表面光滑屬于相對(duì)性狀。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片圖象，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

A.①含有細(xì)胞核，能吞噬入侵的病菌
B.②主要成分是水，能運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物
C.③數(shù)量最多，具有運(yùn)輸氧的功能
D.輸血時(shí)血型不合，④會(huì)凝集成團(tuán)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列性狀是相對(duì)性狀的是（ ）

A．牡丹花的紅色和菊花的紅色 B．狗的黑毛與狗的黃毛

C．狗的黃毛和鵝的白毛 D．玉米的黃色與豌豆的黃色

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】有關(guān)能量轉(zhuǎn)換器的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）

A．能量轉(zhuǎn)換器主要位于細(xì)胞質(zhì)中

B．酵母菌細(xì)胞內(nèi)只有線粒體一種能量轉(zhuǎn)換器

C．心肌細(xì)胞中的線粒體可能比肝細(xì)胞中要多

D．桃花瓣細(xì)胞內(nèi)既有線粒體也有葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖①﹣﹣③表示三種生物，下列敘述正確的是（　�。�

A.③的細(xì)胞沒(méi)有成形的細(xì)胞核
B.②是由上皮組織、分生組織、輸導(dǎo)組織和營(yíng)養(yǎng)組織等組成
C.①②③都具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)
D.①②的結(jié)構(gòu)層次為：細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→生物

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物的是（ ）

A．珊瑚 B．珊瑚蟲(chóng) C．機(jī)器人 D．電腦

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體是一個(gè)統(tǒng)一的整體，各個(gè)系統(tǒng)之間密切聯(lián)系，如圖是人體進(jìn)行消化、呼吸、循環(huán)、排泄等部分生理活動(dòng)的示意圖（其中①-⑥表示生理過(guò)程，A、B、C、D表示人體的器官或系統(tǒng)），請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）A表示系統(tǒng)，A系統(tǒng)的主要功能是 ．
（2）如果⑥代表腎小球和腎小囊內(nèi)壁的濾過(guò)作用，則圖中⑤代表作用．圖中C代表 ．
（3）在B的主要器官中，與毛細(xì)血管結(jié)構(gòu)特點(diǎn)相似的結(jié)構(gòu)是 ．
（4）通過(guò)②進(jìn)入血液中的物質(zhì)，最終到達(dá)組織細(xì)胞中，其作用是 ．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)，不符合圖中邏輯關(guān)系的是（　�。�

A.Ⅰ表示花粉，Ⅱ表示胚珠，則①表示精子
B.Ⅰ表示葉片，Ⅱ表示果實(shí)，則①表示有機(jī)物
C.Ⅰ表示消費(fèi)者，Ⅱ表示生產(chǎn)者，則①表示能量
D.Ⅰ表示傳入神經(jīng)，Ⅱ表示神經(jīng)中樞，則①表示神經(jīng)沖動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于被子植物生長(zhǎng)的描述，正確的是( )

A．植株生長(zhǎng)所需水分主要由伸長(zhǎng)區(qū)的根毛吸收

B．植物的莖都能逐年加粗

C．植物生長(zhǎng)需要量最多的是含鐵、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽

D．植物的枝條及綠葉都是由芽發(fā)育成的

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同步練習(xí)冊(cè)答案