【題目】如圖所示為植物組織的形成過程;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中①②③表示細胞_____的過程,其結果是細胞的數(shù)目增多,這些細胞起初在形態(tài)、結構方面是_____(填“相似”或“不同”)的;④表示細胞的______過程,其結果是形成了不同的______。
(2)根尖分生區(qū)的細胞終生保持分裂能力這樣的細胞群構成的組織叫做[ ]______. ([ ]填字母)。
(3)圖中D的細胞壁薄、液泡大,有儲藏營養(yǎng)物質的功能,屬于______組織。
(4)圖中E具有輸送物質的功能,屬于_______組織。
(5)植物體的結構層次是_______→ ________→ _______→ 植物體。
【答案】分裂 相似 分化 組織 C分生組織 營養(yǎng) 輸導 細胞 組織 器官
【解析】
(1)細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程。細胞分化就是由一種相同的細胞類型經過細胞分裂后逐漸在形態(tài)、結構和功能上形成穩(wěn)定性差異,產生不同的細胞類群(組織)的過程。
(2)植物體的幾種主要組織有:分生組織、保護組織、輸導組織、營養(yǎng)組織、機械組織。A機械組織、B保護組織、C分生組織、D營養(yǎng)組織、E輸導組織;
此圖是細胞的分裂和細胞的分化過程示意圖,細胞是植物體結構和功能的基本單位,①②③表示細胞分裂的過程,細胞分裂形成很多細胞,使細胞數(shù)目增多,這些細胞起初在形態(tài)、結構方面是相似的,其中一部分具有分裂能力繼續(xù)分裂,而另一部分細胞失去了分裂能力,停止分裂,開始分化,經過④細胞的分化形成了不同的組織。
(2)根尖具有根冠、分生區(qū)、伸長區(qū)和成熟區(qū),根尖的分生區(qū)細胞終生保持分裂能力,這樣的細胞群構成的組織,叫做分生組織。
(3)營養(yǎng)組織具有制造、儲存營養(yǎng)物質的功能。圖中D的細胞壁薄、液泡大,有儲藏營養(yǎng)物質的功能,屬于營養(yǎng)組織。
(4)圖中E具有輸送物質的功能,屬于輸導組織。主要由導管和篩管組成,導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物。
(5)植物的結構層次由小到大依次是:細胞→組織→器官→植物體。植物體的結構層次沒有系統(tǒng)這一層次。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】用顯微鏡觀察人血的永久涂片,其中看到紅細胞最大的是:( )
A.目鏡10×,物鏡10×
B.目鏡5×,物鏡40×
C.目鏡5×,物鏡10×
D.目鏡10×,物鏡40×
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【題目】與“非典”患者接觸后,雖未患病,但經檢查,他已感染了“非典”病毒,此時的他可稱為( )
A. “非典”患者 B. 傳染源 C. 病原體 D. 不具免疫力的人
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【題目】下列敘述不正確的是( 。
A. 人的體細胞中多了一條染色體可能導致嚴重的遺傳病
B. 染色體由蛋白質和DNA組成,它們是主要的遺傳物質
C. 每個DNA分子上有許多特定遺傳效應的基因
D. 科學實驗證明,細胞中的DNA大多在染色體上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是兩類生物細胞分裂過程,請據(jù)圖回答問題。
(1)染色體由_______和_______組成。
(2)在細胞分裂時,兩圖中A時期結構2內所發(fā)生的最明顯的變是______。
(3)每圖中C所示細胞與相對應的A所示細胞的結構是否一樣?_________。
(4)生物體由小長大 除了細胞的分裂還與細胞的_____和_______分不開。
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