分析 動物分類的依據(jù)是除了要比較外部的形態(tài)結(jié)構(gòu),往往還要比較動物的內(nèi)部構(gòu)造和生理功能.如:動物根據(jù)體內(nèi)有無脊柱可分為無脊椎動物和脊椎動物兩大類,無脊椎動物包括原生動物、腔腸動物、扁形動物、線形動物、軟體動物、環(huán)節(jié)動物、節(jié)肢動物等.脊椎動物包括魚類、兩棲類、爬行類、鳥類和哺乳類動物.結(jié)合圖中的分類索引解題.
解答 解:(1)由圖中的分類索引可知,A屬于魚類、B蜥蜴屬于爬行類、C鳥屬于鳥類、D貓屬于哺乳類動物.E蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物、F蜜蜂屬于節(jié)肢動物.
(2)蜥蜴用四肢爬行,鳥用翼飛行.
(3)動物的進(jìn)化歷程:(無脊椎動物)原生動物→腔腸動物→扁形動物→線形動物→軟體動物→環(huán)節(jié)動物→節(jié)肢動物→(脊椎動物)魚類→兩棲類→爬行類→鳥類和哺乳類.A屬于魚類、B蜥蜴屬于爬行類、C鳥屬于鳥類、D貓屬于哺乳類動物.E蚯蚓屬于環(huán)節(jié)動物、F蜜蜂屬于節(jié)肢動物.因此,它們按照從簡單到復(fù)雜的順序排列是:E、F、A、B、C、D
故答案為:(1)A魚;B蜥蜴; C鳥; D貓; E蚯蚓; F蜜蜂
(2)四肢、翼
(3)E、F、A、B、C、D
點(diǎn)評 解此題的關(guān)鍵是理解掌握動物分類和進(jìn)化過程,結(jié)合題意和圖中的分類索引解題.
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 番茄的紅果和圓果 | B. | 安康羊的白毛和兔的黑毛 | ||
C. | 綿羊的長毛和細(xì)毛 | D. | 安康羊的短腿和安康羊的長腿 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
花盆 | 陽光 | 溫度 | 水分 | 空氣 |
① | 向陽處 | 20℃ | 適量 | 充足 |
② | 暗室 | 20℃ | 適量 | 充足 |
A. | 溫度 | B. | 空氣 | C. | 水分 | D. | 光照 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 先天性行為 | B. | 學(xué)習(xí)行為 | C. | 節(jié)律行為 | D. | 社會行為 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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