花盆 | 陽(yáng)光 | 溫度 | 水分 | 空氣 |
① | 向陽(yáng)處 | 20℃ | 適量 | 充足 |
② | 暗室 | 20℃ | 適量 | 充足 |
A. | 溫度 | B. | 空氣 | C. | 水分 | D. | 光照 |
分析 對(duì)照實(shí)驗(yàn):在探究某種條件對(duì)研究對(duì)象的影響時(shí),對(duì)研究對(duì)象進(jìn)行的除了該條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn).根據(jù)變量設(shè)置一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)結(jié)果具有說(shuō)服力.一般來(lái)說(shuō),對(duì)實(shí)驗(yàn)變量進(jìn)行處理的,就是實(shí)驗(yàn)組.沒(méi)有處理是的就是對(duì)照組.
解答 解:對(duì)照實(shí)驗(yàn)所要探究的條件就是實(shí)驗(yàn)的唯一變量,因此探究陽(yáng)光對(duì)大豆萌發(fā)的影響實(shí)驗(yàn)中唯一的變量是光照.從表格中看出,除光照不同外,其它條件如溫度、水分、空氣等都相同且適宜.所以他們?cè)O(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)的時(shí)候,把光照作為單一變量.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 實(shí)驗(yàn)中,控制變量和設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)是設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案必須處理好的兩個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 1 | B. | 2 | C. | 3 | D. | 4 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 胚芽、胚軸、胚根、子葉 | B. | 胚芽、胚軸、胚乳、子葉 | ||
C. | 胚芽、胚軸、子葉 | D. | 胚乳、胚軸、子葉 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)植物的組織中都具有保護(hù)作用的組織,它們都屬于保護(hù)組織 | |
B. | 人體內(nèi)擔(dān)負(fù)運(yùn)輸任務(wù)的組織是輸導(dǎo)組織 | |
C. | 心臟能不斷的跳動(dòng),推動(dòng)血液流動(dòng),組成心臟的組織主要是結(jié)締組織 | |
D. | 系統(tǒng)是多細(xì)胞動(dòng)物體具有而植物不具有的結(jié)構(gòu)層次 |
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