【題目】人出汗、呼氣和排尿反映的生物基本特征是。

【答案】生物排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
【解析】生物都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物：排泄是指體內(nèi)物質(zhì)分解時(shí)產(chǎn)生的二氧化碳、尿素和多余的水分等廢物排出體外的過程．動(dòng)物和人排出廢物的途徑：（1）皮膚：以汗液的形式排出水、無機(jī)鹽、尿素；（2）呼吸系統(tǒng)：以氣體的形式排出二氧化碳、水；（3）泌尿系統(tǒng)：以尿液的形式排出水、無機(jī)鹽、尿素；食物殘?jiān)懦鲶w外的過程叫做排遺，植物排出廢物的方式：落葉能帶走一部分廢物。
所以答案是：生物排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解排泄的途徑(途徑：1）皮膚：以汗液的形式排出水、無機(jī)鹽、尿素；2）呼吸系統(tǒng)：以氣體的形式排出二氧化碳、水；3）泌尿系統(tǒng)：以尿液的形式排出水、無機(jī)鹽、尿素)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物屬于分解者的是（ ）

A.水綿B.木瓜

C.衣藻D.蚯蚓

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人口普查屬科學(xué)探究常用方法中的（ ）。
A.觀察
B.調(diào)查
C.測量
D.實(shí)驗(yàn)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個(gè)古生物學(xué)家研究巖石層中的化石層，鑒定出一個(gè)物種。他認(rèn)為這個(gè)物種在一個(gè)較長的歷史年代中沒有發(fā)生什么變化。他做出這個(gè)判斷的依據(jù)是（）
A.該物種的化石出現(xiàn)在較老的巖石層中
B.該物種的化石出現(xiàn)在較新的巖石層中
C.該物種的化石出現(xiàn)在較老和較新的巖石層中
D.該物種的化石在巖石層中從未出現(xiàn)過

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】米粉是長沙市民喜愛的早餐之一，其中的淀粉被徹底消化成葡萄糖的場所是（ ）

A.口腔B.胃C.小腸D.大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞分裂過程中最重要的變化是（ ）
A.兩個(gè)新細(xì)胞核的形成
B.染色體的出現(xiàn)
C.細(xì)胞質(zhì)平均分成兩等份
D.染色體的平均分配

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中，農(nóng)民常在播種前將種子進(jìn)行浸泡處理。尿液浸種是否更有利于種子的萌發(fā)呢？生物興趣小組選擇玉米、黃瓜和蘿卜種子作為實(shí)驗(yàn)對象開展研究。結(jié)果如下：

種子類型

處理方式

蘿卜

黃瓜

玉米

種子數(shù)

萌發(fā)數(shù)

種子數(shù)

萌發(fā)數(shù)

種子數(shù)

萌發(fā)數(shù)

清水浸種24小時(shí)

20

14

20

8

20

16

50%的腐熟尿液浸種24小時(shí)

20

7

20

15

20

16

注：腐熟是指將新鮮尿液進(jìn)行發(fā)酵處理。

（1）為玉米種子萌發(fā)提供營養(yǎng)物質(zhì)的結(jié)構(gòu)是______。浸種時(shí)間不能太長，否則種子會(huì)因缺少______死亡。

（2）實(shí)驗(yàn)中設(shè)置清水浸種這一組的目的是______。

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，種植前需要用50%的腐熟尿液浸種的是______種子。

（4）尿液中含有水、______、尿素等物質(zhì)，經(jīng)處理后，是一種優(yōu)質(zhì)的農(nóng)家肥。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是（ ）

A.一片森林中的所有植物B.一條河流中的所有動(dòng)物

C.一片草原上的所有生物D.一個(gè)湖泊中的所有生物及其生存環(huán)境

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果精子里所含的性染色體為Y染色體，那么它與卵細(xì)胞相融合后,受精卵將會(huì)發(fā)育成（）
A.男性
B.女性
C.可能是男性也可能是女性
D.要等出生后才能確定

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同步練習(xí)冊答案