【題目】左心室的壁最厚，其正確解釋是（ ）

A. 左心室接受全身的血液，承受的壓力最大

B. 左心室接受全肺的血液，承受的壓力最大

C. 左心室收縮時(shí)要將血液送到肺部，收縮力最強(qiáng)

D. 左心室收縮時(shí)要將血液送到全身，收縮力最強(qiáng)

【答案】D

【解析】試題分析:左心室收縮時(shí)要將血液送到全身，輸送血液路程最長(zhǎng)，收縮力最強(qiáng)，所以肌肉最發(fā)達(dá)，壁也最厚。A、左心室中的血液是通過(guò)主動(dòng)脈送運(yùn)到全身各處去，故A不符合題意；B、右心室中的血液是通過(guò)肺動(dòng)脈輸送到肺部去，故B不符合題意；C、右心室收縮時(shí)要將血液送到肺部，故C不符合題意；D、左心室收縮時(shí)要將血液送到全身，收縮力最強(qiáng)．體現(xiàn)了結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特點(diǎn)，故D符合題意。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】切開(kāi)成熟的西瓜時(shí)流出的淡紅色的汁液，主要是來(lái)自于細(xì)胞的哪一結(jié)構(gòu)？（ ）
A.細(xì)胞核
B.細(xì)胞膜
C.液泡
D.葉綠體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】近年來(lái)，享譽(yù)盛名的彩色小麥因其富含多種對(duì)人體有益的微量元素而深受人們的青睞。彩色小麥?zhǔn)怯蓪匍g有性雜交定向選育而來(lái)，由此可見(jiàn)，彩色小麥的培育是充分利用了（ ）
A.生物種類(lèi)的多樣性
B.克隆技術(shù)
C.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
D.基因的多樣性

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖是人的膝跳反射示意圖．據(jù)圖回答：

（1）構(gòu)成神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是________，它的基本結(jié)構(gòu)包括________和突起兩部分．

（2）完成膝跳反射的神經(jīng)結(jié)構(gòu)稱(chēng)為________．神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的途徑是：①→________→③→________→⑤（用序號(hào)作答）．

（3）完成膝跳反射的神經(jīng)中樞位于________．

（4）膝跳反射屬于________，是生來(lái)就具有的比較低級(jí)的反射活動(dòng)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】鼻腔不具有的功能是（ ）

A. 溫暖、濕潤(rùn)進(jìn)入鼻腔的空氣 B. 氣體交換的場(chǎng)所

C. 清潔進(jìn)入鼻腔的空氣 D. 氣體進(jìn)出的通道

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列生物在地球上出現(xiàn)最晚的是（ ）

A. 藻類(lèi)B. 細(xì)菌C. 三葉蟲(chóng)D. 人類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為人體內(nèi)的三種血管，請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)的問(wèn)題．

（1）圖中血管①是______，②是______．

（2）圖中三種血管內(nèi)血液流動(dòng)速度最快的是______（填序號(hào)）．

（3）血管③的管壁特點(diǎn)是管壁僅由________________，紅細(xì)胞在內(nèi)呈_____通過(guò)．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是我們學(xué)過(guò)的幾種動(dòng)物。請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題:

（1）生物A的體表有堅(jiān)硬的______，能有效地防止體內(nèi)水分的蒸發(fā)。

（2）生物B的呼吸器官是______且身體呈梭形，有利于減小在水中游泳時(shí)的阻力。

（3）生物C的成體生活在水中和潮濕的陸地用______呼吸，兼用______輔助呼吸。

（4）生物D的前肢變成___；骨中空，內(nèi)充氣體:它特有的呼吸方式是雙重呼吸，每呼吸一次，氣體經(jīng)過(guò)氣囊在肺進(jìn)行___次氣體交換，能保證飛行時(shí)氧氣的充足供應(yīng)。

（5）麻雀會(huì)飛，蝙蝠也會(huì)飛，但蝙蝠卻屬于哺乳動(dòng)物，因?yàn)轵鸷蜕顴在生殖發(fā)育方面有共同的突出特點(diǎn)，即______保證了生物E的后代有較高的成活率。

（6）圖中屬于恒溫動(dòng)物的有______。(填字母)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人體部分代謝示意圖。圖中a、b、e表示物質(zhì)，A、B表示生理過(guò)程，I、Ⅱ表示腎單位的兩種結(jié)構(gòu)。請(qǐng)據(jù)圖分析作答：

（1）如圖1中物質(zhì)a是淀粉消化的最終產(chǎn)物，有多種消化液參與了淀粉的消化，包括___；a由消化道進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的過(guò)程叫做__。

（2）如圖2中曲線(xiàn)DE段所對(duì)應(yīng)的呼吸過(guò)程中，膈肌處于___（填甲或乙)狀態(tài)。

（3）如圖1、2中物質(zhì)b進(jìn)入血液后由紅細(xì)胞運(yùn)輸。紅細(xì)胞呈兩面中央凹的圓餅狀，增大了__，這對(duì)于b與血紅蛋白結(jié)合有利。a和b最終進(jìn)入組織細(xì)胞被氧化分解，釋放出其中的能量，用于各項(xiàng)生命活動(dòng)。

（4）如圖3中所示的是進(jìn)入和離開(kāi)身體某器官時(shí)，血液內(nèi)四種物質(zhì)的相對(duì)含量變化情況，該器官是____。（選填：腎臟、小腸、大腦、肺）

（5）如圖1中,A指的生理過(guò)程是_ ；健康人的Ⅱ末端流出中的液體與I中液體相比，___的濃度大大增加，而葡萄糖等對(duì)人體有用的物質(zhì)重新回到了血液，這一變化是生理過(guò)程B完成的。

（6）正常人生長(zhǎng)的速度在不同年齡段會(huì)發(fā)生變化，主要是因?yàn)?/span>___（填激素名稱(chēng)）的量在不同年齡段會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化。

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