生物分類的基本單位是（ ）

A．界 B．綱 C．種 D．屬

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．根據(jù)如圖回答下列問題（注：圖中A、B表示生理過程；a表示某種物質(zhì)）

（1）過程A和B分別表示植物的呼吸作用和光合作用；a表示氧氣．
（2）漂浮在水面的滿江紅，其葉片可進行B過程，但水下的根卻不能，原因是根細胞中沒有葉綠體；通常情況下，綠色植物在夜晚只能進行A．（選填圖中字母）．
（3）A、B兩個過程中，B（填圖中序號）對于維持大氣中的碳-氧平衡具有更為重要的意義．
（4）“綠葉在光下制造淀粉”的試驗中，葉片經(jīng)酒精脫色并滴加碘液后，觀察到的顏色變化是，遮光部分不變藍，未遮光部分變藍．（選填“變藍”/“不變藍”）．

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

兩棲動物是脊椎動物由________向________進化的過渡類群；其幼體生活在水中，用________呼吸；大多數(shù)成體生活在陸地上，用________呼吸。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有“裸子植物的故鄉(xiāng)”美稱的是（ ）

A．法國 B．中國 C．俄羅斯 D．加拿大

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省白銀市八年級上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下哪項措施不利于保護環(huán)境（ ）

A．保護生物多樣性 B．治理工業(yè)"三廢"

C．維護生態(tài)平衡 D．過度放牧

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省八年級下5月月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是植物的某種繁殖方式示意圖，據(jù)圖回答問題。

（1）植物的這種繁殖方式叫 ，其特點是 、 。

（2）甲、乙兩種操作方法依次稱為 、 。

（3）圖中A、B稱為 ，C、D稱為 。

（4）試舉出2～3個采用這種繁殖方式的植物名稱： 。

（5）要提高嫁接的成活率，從技術(shù)原理方面說明最關(guān)鍵的問題是什么？

（6）林業(yè)生產(chǎn)者廣泛應(yīng)用嫁接這種繁殖方法，該方法具有的好處是什么？

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省八年級下5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)遺傳的敘述中，正確的是（ ）

A．一條染色體上只含有一個基因

B．一對相對性狀由一對基因控制

C．生男生女是由女方?jīng)Q定的

D．不同種生物細胞含有相同數(shù)目的染色體

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省八年級下5月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用植物的花粉在無菌條件下發(fā)育成完整植物的方法稱為（ ）

A．扦插 B．壓條 C．嫁接 D．組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．在做“觀察蚯蚓”的實驗時
（1）通過觀察可以發(fā)現(xiàn)蚯蚓的身體呈圓筒形，由許多相似的環(huán)形體節(jié) 構(gòu)成的．
（2）區(qū)分蚯蚓前后端的標(biāo)志是 蚯蚓身體的前部有環(huán)帶．
（3）在觀察蚯蚓的實驗中，要保持蚯蚓體表的濕潤，其原因是有利于氣體交換．
（4）蚯蚓的呼吸靠體壁來完成．
（5）實驗結(jié)束后應(yīng)該怎樣處理蚯蚓把蚯蚓放回自然．

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