【題目】下列屬于兩棲動物的是 ( )
A. 青蛙 B. 河蚌 C. ? D. 金魚
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】果蠅是遺傳學研究中常用的動物實驗材料,果蠅有長翅和殘翅兩種類型。下表為三組果蠅的雜交結(jié)果,請據(jù)表回答
實驗組別 | 一 | 二 | 三 | |
親代的性狀表現(xiàn) | 長翅× 殘翅 | 長翅× 長翅 | 長翅× 長翅 | |
子代性狀 表現(xiàn)及數(shù)目 | 長翅 | 52 | 101 | 76 |
殘翅 | 49 | 0 | 25 |
(1)由第_____組實驗可以推斷果蠅翅型的顯性性狀為___________;在遺傳學上,果蠅的殘翅和長翅稱為__________________。
(2)在一個風力較大的小島上,多數(shù)果蠅是殘翅的,從是否利于生存的角度分析,果蠅的殘翅屬于________變異;從能否遺傳給后代的角度分析,果蠅的殘翅屬于________變異。
(3)如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,請寫出上述第三組數(shù)據(jù)中親代的基因組成______________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】花開花落,似水流年。自然界的植物五彩繽紛,而又都生活在一定的環(huán)境中。那么,生物生活的環(huán)境是指( )
A. 生物生存的空間 B. 影響生物生存的其他生物因素
C. 影響生物生存的光.溫度.水等非生物因素 D. 以上A.B.C都是
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【題目】為探究綠色植物的生理活動,某興趣小組設計并完成了以下實驗步驟:
①按如圖所示連接好裝置,關閉閥門a、b后放到黑暗處一晝夜。
②將整個裝置移到適宜陽光下照射數(shù)小時(光照前阻斷葉片間有機物運輸)。
③打開閥門a,將透明塑料袋中氣體通入甲,待氣體收集滿后,打開橡皮塞,用帶火星的木條檢測。
④打開閥門b,將黑色塑料袋中氣體通入乙試管進行檢測。
⑤取下葉片A、B,用酒精脫色處理,漂洗葉片后滴加碘液,觀察顏色變化。
請分析回答:
(1)步驟①暗處理的目的是把葉片中原有的___________運走耗盡。
(2)預計步驟③將觀察到木條在透明塑料袋收集的氣體作用下________,寫出產(chǎn)生該氣體過程的表達式_________________。
(3)步驟④中澄清石灰水變渾濁,該氣體來自植物的________________(填生理活動)。
(4)步驟⑤中,若只有A葉片變藍色,則實驗的變量是______________________。
(5)某同學將2只健康的相似的小鼠分別放到密閉的甲、乙玻璃罩中,甲玻璃罩內(nèi)不放綠色植物,乙玻璃罩內(nèi)放一盆綠色植物,并置于黑暗環(huán)境中,小鼠先死亡的應是__________。判斷依據(jù)是__________________。
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【題目】如圖是三種生物的形態(tài)結(jié)構示意圖,下列敘述錯誤的是( 。
A. 甲生物不具有細胞結(jié)構 B. 丙生物營腐生生活
C. 乙生物用芽孢繁殖后代 D. 可利用丙生物生產(chǎn)青霉素
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表為某市三條內(nèi)河和自來水水溫、pH、溶解氧、氨﹣氮、高錳酸鹽指數(shù)等五項常規(guī)指標的測定數(shù)據(jù)及國家III類水標準.
釆樣地點 | 水溫(℃) | pH | 溶解氧 (mg/L) | 氨﹣氮 (mg/L) | 高錳酸鹽指數(shù)(mg/L) |
甲河 | 19.7 | 6.29 | 2.549 | 4.911 | 5.776 |
乙河 | 19.0 | 5.94 | 4.902 | 3.342 | 8.243 |
丙河 | 18.6 | 6.03 | 8.824 | 0.911 | 5.332 |
自來水 | 18.0 | 6.31 | 10.196 | 0.149 | 1.420 |
Ⅲ類水標準 | 6~9 | ≥3 | ≤1 | ≤6 |
(1)與國家Ⅲ類水標準對比,________河中所有的指標都合格;
(2)在相同的條件下,用三條河的河水分別培養(yǎng)泥鰍,在不同處理時間段河水對泥鰍紅細胞某項指標的影響率如圖.分析該圖可知,________河的河水對泥鰍紅細胞的某項指標影響最大;
(3)河水中溶解氧下降可能產(chǎn)生的后果(寫出其中一種):________.
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