【題目】植物的根所吸收的大部分水用于蒸騰作用對(duì)植物體本身是一種浪費(fèi).(判斷對(duì)錯(cuò))
【答案】錯(cuò)誤
【解析】解:蒸騰作用不是對(duì)水的浪費(fèi),蒸騰作用有其重要的意義.蒸騰作用為大氣提供大量的水蒸氣,增加空氣濕度,降雨量增多;蒸騰作用散失大量的水分,吸收熱量,使氣溫降低,降低植物體特別是葉片的溫度,避免灼燒;蒸騰作用是根吸水的動(dòng)力,促進(jìn)了水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸,因此蒸騰作用對(duì)植物具有重要的意義,不會(huì)造成水資源的大量浪費(fèi).
植物體通過根從土壤中吸收的水分,只有約1%被植物體利用,99%以上的水都通過蒸騰作用以水蒸氣的形式從葉片的氣孔散發(fā)到大氣中去了,蒸騰作用有重要的意義,分析解答.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】饅頭是我們的主食,其中含有大量的淀粉。人體內(nèi)參與淀粉消化的消化液有
A. 胃液、膽汁、胰液 B. 唾液、腸液、胰液
C. 膽汁、腸液、胰液 D. 唾液、胃液、腸液
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【題目】我們在吃玉米果穗時(shí),常會(huì)發(fā)現(xiàn)有缺,F(xiàn)象,其原因主要是( 。
A.水分不足
B.傳粉不足
C.光照不足
D.營養(yǎng)不足
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【題目】概念圖能直觀形象地表達(dá)知識(shí)結(jié)構(gòu),有利于加深對(duì)知識(shí)的理解和記憶.如圖是植物細(xì)胞相關(guān)概念圖,其中 A、B 表示結(jié)構(gòu),a、b 表示功能,①表示過程.下列說法正確的是
A. ①表示細(xì)胞分裂
B. A 表示葉綠體
C. B 表示細(xì)胞核
D. b 表示保護(hù)和支持
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【題目】豌豆的相對(duì)性狀明顯,是雜交實(shí)驗(yàn)的好材料。著名的遺傳學(xué)之父孟德爾通過分析豌豆雜交實(shí)驗(yàn)的結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了生物的遺傳規(guī)律。豌豆的植株有高莖的,也有矮莖的,F(xiàn)用豌豆的高莖和矮莖植株進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下。請根據(jù)下面實(shí)驗(yàn)結(jié)果回答問題:
甲組:高莖×高莖高莖410株﹢矮莖0株
乙組:高莖×矮莖高莖200株﹢矮莖198株
丙組:高莖×高莖高莖305株﹢矮莖106株
(1)在甲組中豌豆的親代都是高莖,后代也都是高莖,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為___________,豌豆的高莖與矮莖在遺傳學(xué)上稱為_______________。
(2)通過分析_______組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,高莖是顯性性狀。若用B表示顯性基因,則丙組子代某一高莖植株的基因組成為________________。
(3)豌豆的生殖細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的_________。在豌豆的生殖過程中,親代的__________隨著染色體傳遞給子代,并控制子代的性狀表現(xiàn)。
(4)若高莖豌豆種植在貧瘠的土壤中,豌豆莖的高度會(huì)有明顯的下降,這種變異屬于________的變異。
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【題目】如圖顯示的是顯微鏡的幾個(gè)操作步驟,正確的順序是( )
A. ①→②→③→④ B. ①→③→②→④
C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→②
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【題目】圖1和圖2分別是傳統(tǒng)耕作農(nóng)業(yè)和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_________.
(2)兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的起點(diǎn)都是從綠色植物通過光合作用固定________開始的,請寫出圖中能量流失最少的食物鏈________,圖2沼氣池中的微生物和食用菌在該生態(tài)系統(tǒng)中扮演的角色是________.
(3)比較圖1和圖2,不難看出發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)是建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的需要,是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展的新模式.你認(rèn)為圖2有哪些優(yōu)點(diǎn)(列舉兩點(diǎn))________.
(4)農(nóng)藥化肥的施用在促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)的同時(shí),也帶來了嚴(yán)重的環(huán)境污染,農(nóng)藥、化肥中的有毒物質(zhì)或重金屬元素會(huì)隨________而在人體內(nèi)不斷積累,影響人體的健康.
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