【題目】“無心插柳柳成蔭”所描述的植物生殖方式是（　�。�
A.扦插
B.嫁接
C.播種
D.分株

【答案】A
【解析】解：扦插一般是指把植物的莖進(jìn)行切斷，經(jīng)過處理之后，插在土壤中，然后每一段枝條都可以生根發(fā)芽，長(zhǎng)出一個(gè)新的植株．柳樹、楊樹、甘薯、葡萄、菊花等植物適合用莖進(jìn)行扦插繁殖，因此，“無心插柳柳成蔭”所描述的植物生殖方式是扦插．
故選：A．
【考點(diǎn)精析】掌握植物的無性生殖是解答本題的根本，需要知道不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞結(jié)合,由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體．例：扦插，嫁接，壓條，組織培養(yǎng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請(qǐng)舉例說出常見的被子植物有___________　、_____________、______　等，常見的裸子植物有________、 ___________　、____________　等。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是植物細(xì)胞分裂圖，根據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞分裂的進(jìn)行順序是（用a、b、c表示）。
（2）染色體位于細(xì)胞中央的是圖；染色體位于細(xì)胞兩端的是圖，此時(shí)兩端染色體數(shù)目；已形成兩個(gè)新細(xì)胞核的是圖。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】有資料顯示,在世界范圍內(nèi),青蛙、蟾蜍等兩棲動(dòng)物的數(shù)量正在逐漸減少。根據(jù)所學(xué)知識(shí)分析,下列屬于兩棲動(dòng)物數(shù)量減少的原因的是

A. 水域面積的減少

B. 水質(zhì)污染

C. 噪聲污染

D. 以上原因都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的非生物部分對(duì)生物的生活與分布有影響。有同學(xué)想了解水分對(duì)蚯蚓的生活與分布有無影響，進(jìn)行了下面的探究活動(dòng)。

提出問題：水分會(huì)影響蚯蚓的分布嗎？

作出假設(shè)：水分對(duì)蚯蚓的生活與分布有影響。

方法步驟：

Ⅰ制作如圖所示裝置；

Ⅱ?qū)?0條蚯蚓放到隔離帶上，然后蓋上鞋盒；

Ⅲ一段時(shí)間后，打開鞋盒蓋子，數(shù)出兩邊土壤中的蚯蚓數(shù)目，并記錄；

Ⅳ重復(fù)步驟Ⅱ和步驟Ⅲ幾次；

Ⅴ根據(jù)幾次記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，統(tǒng)計(jì)兩種土壤中蚯蚓數(shù)目 。

實(shí)驗(yàn)

（1）本實(shí)驗(yàn)的變量為 ______ 。對(duì)照組為______ 組。

（2）多次實(shí)驗(yàn)進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)時(shí)要兩種土壤中蚯蚓數(shù)目的 ______ 。

（3）若該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果:濕潤(rùn)土壤中的蚯蚓數(shù)目明顯多于干燥土壤中的蚯蚓數(shù)目，由此得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是________________________________________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列植物中，屬于我國珍貴植物的是 （ ）

A. 水杉、法桐 B. 銀杏、槐樹

C. 水杉、銀杏 D. 銀杉、側(cè)柏

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜥蜴將受精卵產(chǎn)在___上,受精卵較大,卵內(nèi)有較多的___和一定的___。卵外有堅(jiān)韌的___保護(hù),使其能在陸地環(huán)境發(fā)育成幼蜥。因此,蜥蜴的生殖和發(fā)育擺脫了對(duì)___環(huán)境的依賴。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】菜青蟲的取食行為是一種 行為；動(dòng)物的繞道取食行為是一種 行為[學(xué)習(xí)行為、先天性行為]．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B、C、D、E表示與人體新陳代謝直接相關(guān)的生理過程．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 完成A過程的主要器官是小腸

B. 經(jīng)過B過程血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血

C. C過程可以表示組織內(nèi)氣體交換

D. 完成D、E過程的結(jié)構(gòu)單位是腎單位

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同步練習(xí)冊(cè)答案