7．“西湖春色歸，春水綠于染”、“苔痕上階綠，草色入簾青”中主要描述的植物類(lèi)群是（　　）
A．藻類(lèi)植物和苔蘚植物B．藻類(lèi)植物和蕨類(lèi)植物
C．苔蘚植物和蕨類(lèi)植物D．蕨類(lèi)植物和被子植物

分析 藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體；
苔蘚植物無(wú)根，起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，植株矮小，受精過(guò)程離不開(kāi)水，適于生活在陰濕處．

解答 解：藻類(lèi)植物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，無(wú)根、莖、葉的分化，細(xì)胞內(nèi)含葉綠體，湖水中富含有機(jī)物，使得藻類(lèi)植物大量繁殖，使得湖水呈現(xiàn)出綠色，因此“西湖春色歸，春水綠于染”，這句詩(shī)描寫(xiě)的是藻類(lèi)植物．
苔蘚植物無(wú)根，起固著作用的是假根，有莖、葉的分化，體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，植株矮小，受精過(guò)程離不開(kāi)水，適于生活在陰濕處，可見(jiàn)“苔痕上階綠，草色入簾青”中描寫(xiě)的應(yīng)該是低矮的苔蘚植物．
故A符合題意．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握藻類(lèi)植物、苔蘚植物的主要特征，再仔細(xì)分析題中的詩(shī)句，應(yīng)該能作出正確的答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

12．扁形動(dòng)物大多營(yíng)寄生生活，靠獲取寄主體內(nèi)的養(yǎng)料生活，但它們的生殖器官卻特別發(fā)達(dá)．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．家蠶的發(fā)育過(guò)程是（　�。�
A．受精卵→蛹→繭B．幼蟲(chóng)→成蟲(chóng)
C．受精卵→幼蟲(chóng)→蛹→成蟲(chóng)D．受精卵→蛹→成蟲(chóng)

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

10．植物嫁接的成活的關(guān)鍵是必須使接穗和砧木的形成層緊密地結(jié)合在一起．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

2．城市生態(tài)系統(tǒng)的主要消費(fèi)者是人類(lèi)．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．人們常把一些形態(tài)優(yōu)美的蕨類(lèi)植物栽在花盆里供觀賞，我們應(yīng)該把這些盆栽植物放在什么地方？（　�。�
A．陽(yáng)光下、經(jīng)常澆水B．陽(yáng)光下、保持干燥C．背陰處、經(jīng)常澆水D．背陰處、保持干燥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．某生物興趣小組的同學(xué)為了探究影響鼠婦分布的非生物因素，設(shè)計(jì)了下面三個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置：
（1）如果要探究“光對(duì)鼠婦分布的影響”，那么在設(shè)計(jì)對(duì)照實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選擇以上哪一個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置？甲該實(shí)驗(yàn)裝置的變量是光照．預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果：一段時(shí)間后鼠婦集中在黑紙板（選填“黑紙板”或“玻璃板”）一側(cè)．
（2）如果要探究“土壤的潮濕程度對(duì)鼠婦分布的影響”，那么能否利用乙實(shí)驗(yàn)裝置作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)？不能．
（3）實(shí)驗(yàn)中，甲、乙、丙、丁四位同學(xué)所使用的鼠婦數(shù)量依次是1只、2只、3只、10只，使用鼠婦數(shù)量比較科學(xué)的一位同學(xué)是�。�
（4）實(shí)驗(yàn)中所用的鼠婦應(yīng)該是A
A．采自同一環(huán)境，個(gè)體大小差不多   B．采自同一環(huán)境，個(gè)體大小隨機(jī)
C．采自多個(gè)環(huán)境，個(gè)體大小差不多    D．采自多個(gè)環(huán)境，個(gè)體大小隨機(jī)
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，應(yīng)怎樣處理鼠婦？應(yīng)將鼠婦放回到適合它生存的自然環(huán)境中
（6）科學(xué)家探究是探索生命的重要方法，下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述錯(cuò)誤的是D
A．要堅(jiān)持實(shí)事求是的態(tài)度，要善于與他人合作交流
B．要通過(guò)觀察、實(shí)驗(yàn)等多種途徑獲得事實(shí)和依據(jù)
C．設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn)、控制單一變量、增加重復(fù)次數(shù)是提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠性的重要途徑
D．當(dāng)探究的結(jié)果與自己原有的知識(shí)發(fā)生矛盾時(shí)，要修改實(shí)驗(yàn)依據(jù)
（7）為鼠婦細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量的是A
A．線粒體 B．葉綠體C．細(xì)胞核D．細(xì)胞質(zhì)
（8）鼠婦能夠由小長(zhǎng)大的主要原因是C
A．細(xì)胞數(shù)組增多   B．細(xì)胞體積增大
C．細(xì)胞的分裂和體積增大  D．有足夠的食物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為在顯微鏡下觀察到的口腔上皮細(xì)胞和洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題．
（1）觀察時(shí)，為更好地觀察口腔上皮細(xì)胞，需要將視野調(diào)暗，需改用小光圈和平面鏡．
（2）甲圖中的[1]細(xì)胞膜能控制物質(zhì)的進(jìn)出，遺傳信息庫(kù)是[3]細(xì)胞核．
（3）乙圖細(xì)胞與甲圖細(xì)胞相比，主要區(qū)別在于乙圖細(xì)胞具有細(xì)胞壁和液泡．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．“種豆南山下，草盛豆苗稀”說(shuō)明田間的雜草與農(nóng)作物之間在獲取養(yǎng)分、陽(yáng)光等方面存在（　�。�
A．捕食關(guān)系B．寄生關(guān)系C．競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D．共生關(guān)系

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案