精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
7．以下常見的魚中屬于“四大家魚”的是（　　）
A．鳊魚B．草魚C．黃骨魚D．鯽魚

分析 此題考查的知識點是“四大家魚”．解答時可以從四大家魚的范圍、棲息水層、食性特點方面來切入．

解答 解：四大家魚指人工飼養(yǎng)的青魚、草魚、鰱魚、鳙魚．是中國1000多年來在池塘養(yǎng)魚中選定的混養(yǎng)高產的魚種．鰱魚又叫白鰱．在水域的上層活動，吃綠藻等浮游植物；鳙魚的頭部較大，俗稱“胖頭魚”，又叫花鰱．棲息在水域的中上層，吃原生動物、水蚤等浮游動物；草魚生活在水域的中下層，以水草為食物；青魚棲息在水域的底層，吃螺螄、蜆和蚌等軟體動物；這4種魚混合飼養(yǎng)能提高餌料的利用率，增加魚的產量．
故選：B．

點評 解答此類題目的關鍵是熟知四大家魚及特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．動物在生物圈中扮演很重要的角色，下列哪一項敘述不是它在生物圈中的作用（　�。�
A．能促進生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)B．能陶冶人們的情操
C．能維持生態(tài)平衡D．能幫助植物傳粉、傳播種子

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖是細胞分裂、分化的大致過程，請據圖回答

（1）圖中①的過程表示細胞分裂，③④表示形成細胞分化的過程．
（2）④過程形成植物的營養(yǎng)組織．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．校園里豐富多彩的植物給校園帶來了綠色和淸新的空氣，紿我們營造了清潔、優(yōu)美的學習環(huán)境．這是因為綠色植物具有哪些作用①吸塵②殺菌③消滅害蟲④消聲⑤調節(jié)空氣濕度（　　）
A．①②③④B．①②④⑤C．②③④⑤D．①③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

2．1787年，菲利浦船長帶了一些仙人掌到澳大利亞種植，用以培養(yǎng)胭脂蟲，作為生產染料的原料，不料流失到園處，由于澳大利亞的自然環(huán)境非常適合仙人掌的生長，而且沒有天敵的存在，仙人掌便肆無忌憚地蔓延開來．到1925年，它們已演化成了近20個野生品種，并占領了大片土地，嚴重地影響了當?shù)仄渌锏纳L，后來，人們從仙人掌的原產地引進了吃這種植物的昆蟲-仙人掌蛾（其幼蟲-加不克拉斯毛蟲的食物主要為仙人掌）進行防治，這才遏制了它們的繁衍．
（1）在此材料中，仙人掌屬于影響澳大利亞地區(qū)其他生物生活的生態(tài)因素中的生物因素．
（2）澳大利亞的原有生物與仙人掌之間的關系是B，引進的昆蟲與仙人掌之間的關系是A．
A．捕食　　　　B．競爭　　　　C．共生　　　　D．寄生．
（3）仙人掌在澳大利亞能迅速蔓延并占領大片土地，成為當?shù)氐囊淮鬄碾y，說明生物能夠適應環(huán)境，同時也能影響環(huán)境．
（4）實例說明，人為的干擾超過了該生態(tài)系統(tǒng)自我調節(jié)的限度，則生態(tài)平衡就會被破壞．生態(tài)平衡就是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占比例是相對穩(wěn)定的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

12．觀察如圖，蝗蟲的頭部有一對觸角，腹部有三對足，胸部有兩對翅，這些基本特征說明蝗蟲屬于昆蟲．屬于昆蟲的生活常見動物有蝴蝶、蜻蜓、蒼蠅等．由于蝗蟲體表有保護自己的外骨骼，身體和附肢都分節(jié)，所以又屬于節(jié)肢動物．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列關于生物系統(tǒng)的敘述中錯誤的是（　�。�
A．一定區(qū)域內，生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一整體
B．生產者和分解者是聯(lián)系生物和非生物的兩個重要環(huán)節(jié)，是不可缺少的
C．所有的動物都是消費者
D．非生物部分是指生物以外的一切非生命的物質和能量

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列屬于綠色植物作用的是（　�。�
①吸塵 ②殺菌 ③調節(jié)空氣濕度 ④美化環(huán)境 ⑤消除噪聲．
A．①②④⑤B．①②③④⑤C．①③④⑤D．①②③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

17．媽媽泡的“黃豆芽”放在光下一段時間“黃豆芽”變“綠”，這是為什么呢？老師告訴小蒙同學“黃豆芽”變“綠”是由于植物體內產生了葉綠素，是什么原因導致了葉綠素的產生呢？下面是小蒙同學設計的探究實驗，請你據此回答以下問題
（1）在這個實驗中，小蒙提出的問題是光是影響葉綠素產生的條件嗎？
（2）設計實驗方案：
①取一定數(shù)量的新鮮黃豆芽分成兩份，分別放在甲、乙兩個容器內
②甲放在有光條件下培養(yǎng)，乙放在無光條件下培養(yǎng)．
（3）預測結果：甲中的黃豆芽變綠，乙中的黃豆芽不變綠．
（4）得出結論：光能促進葉綠素的產生．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案