分析 (1)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過(guò)程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
(2)細(xì)胞分化是指細(xì)胞在生長(zhǎng)過(guò)程中細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能發(fā)生變化的過(guò)程,細(xì)胞分化形成了不同的組織,如動(dòng)物的肌肉組織、上皮組織、神經(jīng)組織和結(jié)締組織,植物的保護(hù)組織、營(yíng)養(yǎng)組織、分生組織和輸導(dǎo)組織.
(3)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng).
(4)①過(guò)程表示細(xì)胞分裂,②過(guò)程表示細(xì)胞生長(zhǎng),③④過(guò)程表示細(xì)胞分化.
解答 解:(1)①過(guò)程細(xì)胞的數(shù)目變多,細(xì)胞的形態(tài)沒(méi)有多大變化,所以屬于細(xì)胞分裂過(guò)程;②過(guò)程細(xì)胞的體積明顯變大,所以屬于細(xì)胞的生長(zhǎng).③④過(guò)程產(chǎn)生了形態(tài)結(jié)構(gòu)及功能不同的細(xì)胞群,所以屬于細(xì)胞的分化.
(2)④過(guò)程形成植物的營(yíng)養(yǎng)組織.
故答案為:(1)細(xì)胞分裂;細(xì)胞分化;
(2)營(yíng)養(yǎng).
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化和細(xì)胞生長(zhǎng)的特點(diǎn).
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 土壤溶液濃度低于根細(xì)胞液濃度,根細(xì)胞不吸水 | |
B. | 土壤溶液濃度高于根細(xì)胞液濃度,根細(xì)胞不吸水 | |
C. | 土壤溶液濃度等于根細(xì)胞液濃度,根細(xì)胞不吸水 | |
D. | 過(guò)多的無(wú)機(jī)鹽進(jìn)入導(dǎo)管所致 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
組別 | 親代雜交組合 | 子代性狀 |
A | 高莖×高莖 | 全是高莖 |
B | 矮莖×矮莖 | 全是矮莖 |
C | 高莖×高莖 | 既有高莖,又有矮莖 |
D | 高莖×矮莖 | 既有高莖,又有矮莖 |
A. | C | B. | B | C. | A | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鳊魚(yú) | B. | 草魚(yú) | C. | 黃骨魚(yú) | D. | 鯽魚(yú) |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com