【題目】通常用來作為菌種鑒定的重要依據(jù)是( )。
A.菌落 B.細菌形態(tài) C.細菌體積 D.細菌結(jié)構(gòu)
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖,據(jù)圖回答問題。
(1)填寫圖中各部分名稱:①___________,②___________,③___________,④___________,⑤___________。
(2)為菜豆種子的萌發(fā)提供營養(yǎng)的結(jié)構(gòu)是[ ]___________,為玉米種子的萌發(fā)提供豐富營養(yǎng)成分的結(jié)構(gòu)是[ ]___________。
(3)我們常說的玉米種子實際上是植物的___________。
(4)菜豆種子和玉米種子結(jié)構(gòu)的相同點是都有___________和___________,而且胚都由__________、___________、___________、___________組成。不同點是菜豆種子的子葉有___________片,而玉米種子的子葉有___________片,玉米種子中有____________,而菜豆種子中沒有。玉米種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在_______________中,菜豆種子的營養(yǎng)物質(zhì)貯藏在_________中。
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【題目】PM2.5是指大氣中直徑不大于2.5微米的顆粒物,也稱為可吸入肺顆粒物.由于它能通過肺泡直接進入循環(huán)系統(tǒng),對人體危害極大.
為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量是否相關(guān),我市某中學(xué)的同學(xué)在寶龍城市廣場周邊對空氣進行采樣,采樣時段與統(tǒng)計結(jié)果如表:
組別 | PM2.5(微克/立方米) | |||
清晨 | 上班時段 | 中午 | 下班時段 | |
(車流量最少) | (車流量大) | (車流量小) | (車流量最大) | |
第1組 | 19 | 89 | 43 | 97 |
第2組 | 22 | 83 | 38 | 98 |
第3組 | 20 | 86 | 41 | 99 |
(1)在該探究實驗中,同學(xué)們將“采樣時段”設(shè)置為該實驗的 , 而其他條件都相同.
(2)為減少實驗誤差,應(yīng)對表中3個小組同學(xué)的數(shù)據(jù)做怎樣的處理? .
(3)該小組的同學(xué)將處理后的數(shù)據(jù)繪制成柱狀圖(如圖),請你將表格中“下班時段”的數(shù)據(jù)也進行相應(yīng)處理,并用柱狀圖在圖中表示.
(4)根據(jù)上述統(tǒng)計結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:車流量越大,空氣中PM2.5的濃度 .
(5)根據(jù)實驗結(jié)論,請你為我市空氣質(zhì)量的改善提一條合理化建議: .
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【題目】當(dāng)摘除一朵花的某一結(jié)構(gòu)后,這朵花就不會發(fā)育成果實了。該結(jié)構(gòu)最可能是
A.雄蕊 B.雌蕊 C.花瓣 D.花藥
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【題目】如圖中鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉告訴人們,保護動物多樣性的根本措施是( 。
A.防止外來物種入侵
B.保護動物的棲息地
C.控制有害動物的數(shù)量
D.宣傳保護動物的重要
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【題目】從一個細胞到“小帥哥”,讓我們看到了生命發(fā)生的奇妙變化。
(1)我的生命開始于一個被稱為______的細胞,出生前的我舒適地生活在媽媽肚子的______里,每時每刻,都能通過臍帶和____從媽媽那獲得營養(yǎng)。
(2)隨著“哇”的第一聲啼哭,我的呼吸系統(tǒng)開始工作了,其中的_______是我與外界進行氣體交換的場所。
(3)剛出生的我一碰到媽媽的奶頭,就會吮吸乳汁,這是一種________(填“簡單”/“復(fù)雜”)反射。母乳的營養(yǎng)太豐富了,其中的_______是生長發(fā)育和細胞更新所需要的主要原料,讓我快快長大。
(4)人們說我長得像媽媽,這是一種____現(xiàn)象。不過,作為男孩子,我體細胞中的性染色體組成是_________。
(5)青春期的我開始長胡子了,這和性器官中的___________分泌的雄性激素有密切的關(guān)系。我要積極鍛煉,努力學(xué)習(xí),不虛度青春好時光。
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【題目】小明同學(xué)學(xué)習(xí)消化系統(tǒng)的知識后,繪制了下列2幅圖并進行了相關(guān)的探究實驗,圖一表示人體消化系統(tǒng)的部分器官。圖二表示食物通過人體消化道時淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)消化的程度,字母代表組成消化道的各器官及排列順序,其中B代表咽和食道,請根據(jù)該圖完成問題:
(1)圖一中,具有消化功能的器官有____(寫數(shù)字)。
(2)圖二中,曲線甲、丙分別表示____的消化,D部位的消化液有______。
(3)如表是小明同學(xué)進行探究實驗的記錄,請根據(jù)表中信息填寫有關(guān)內(nèi)容。
1號和2號作為一組對照實驗,變量是____,加入碘液后1號試管不變藍色的原因是____;若1號和3號作為一組對照實驗,那么3號試管中還應(yīng)加入的是____;1號與3號試管相比,要探究的問題是______________
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