【題目】植物組織培養(yǎng)技術(shù)的理論基礎(chǔ)是（ ）

A. 植物細(xì)胞的多功能性 B. 生殖細(xì)胞的全能性

C. 植物細(xì)胞的全能性 D. 植物細(xì)胞能分裂

【答案】C

【解析】

試題一個(gè)活的植物細(xì)胞，只要有完整的膜系統(tǒng)和細(xì)胞核，它就會(huì)有一整套發(fā)育成一個(gè)完整植株的遺傳基礎(chǔ)，在一個(gè)適當(dāng)?shù)臈l件下可以通過分裂、分化再生成一個(gè)完整植株，這就是所謂的植物細(xì)胞全能性，是植物組織培養(yǎng)的理論基礎(chǔ)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】由于天氣炎熱，有些學(xué)生擅自下水，造成溺水悲劇。根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知分析，人類溺水時(shí)主要影響到呼吸的哪個(gè)環(huán)節(jié)？（ ）

A. 肺泡與外界的氣體交換 B. 肺泡與血液之間的氣體交換

C. 氧氣在血液中的運(yùn)輸 D. 血液與組織細(xì)胞之間的氣體交換

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項(xiàng)中，能正確表示草原生態(tài)系統(tǒng)中一條食物鏈的是

A. 草→兔→狐 B. 陽光→草→兔→狐

C. 草→兔→狐→細(xì)菌 D. 狐→兔→草

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程中，幼體與成體的的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過程稱為 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“三農(nóng)問題”是指農(nóng)業(yè)問題、_____問題和_____問題．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組鏡頭中，看到細(xì)胞數(shù)目最多的是

A. 目鏡5X、 物鏡10X B. 目鏡10X、物鏡40X C. 目鏡15X、物鏡10X

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】腎小球、腎小囊、腎小管中的液體分別是（ ）

A. 血漿、原尿、尿 B. 血漿、原尿、原尿

C. 血液、原尿、原尿 D. 血液、原尿、尿

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體成熟的紅細(xì)胞與洋蔥鱗片表皮細(xì)胞相比較，不具備的結(jié)構(gòu)是（　　）

A. 葉綠體 B. 大液泡

C. 葉綠體、線粒體 D. 大液泡、細(xì)胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因傷被醫(yī)生認(rèn)定為“植物人”，但是他有心跳和呼吸，卻無法自主活動(dòng)，對(duì)親人的呼喚也沒有任何反應(yīng)�？纱_定神經(jīng)系統(tǒng)沒有受到損傷的是（ ）

A. 大腦 B. 小腦 C. 腦干 D. 脊髓

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同步練習(xí)冊(cè)答案