【題目】人體的正常新陳代謝需要各器官、系統(tǒng)密切聯(lián)系配合完成,請(qǐng)據(jù)圖分析作答:

1)圖一表示大分子有機(jī)物在消化道中的消化程度,其中曲線X代表的有機(jī)物先后經(jīng)過_____ (填器官)的消化。小腸吸收的氨基酸經(jīng)過血液循環(huán)最先到達(dá)心臟的_____(結(jié)構(gòu))。

2)圖二中的①⑥表示人體內(nèi)的生理過程。過程是通過_____實(shí)現(xiàn)的,氣體進(jìn)入肺時(shí),肋間肌處于_____狀態(tài)。血液流經(jīng)肺泡時(shí),血液成分的變化是_____。

3)某人尿液中含有大分子蛋白質(zhì),可能是因?yàn)槟I單位的_____(結(jié)構(gòu))病變。

【答案】口腔、小腸 右心房 呼吸運(yùn)動(dòng) 收縮 氧氣增多,二氧化碳減少 腎小球

【解析】

1)淀粉的消化開始于口腔,由圖示可知:曲線X所代表的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在A口腔內(nèi)即被消化,因此曲線X是淀粉的消化曲線;蛋白質(zhì)的消化開始于胃;脂肪的消化開始于小腸,由圖示可知:曲線Y所代表的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)自小腸開始消化,因此曲線Y是脂肪的消化曲線。

(2)圖二中的①表示食物的吸收,表示人體與外界環(huán)境的氣體交換,③氣體在血液循環(huán)中的運(yùn)輸,腎小囊,⑤腎小球, ⑥腎小管。

1)淀粉的消化開始于A口腔,口腔中的唾液淀粉酶能夠?qū)⒉糠值矸鄯纸鉃辂溠刻,?dāng)?shù)矸酆望溠刻沁M(jìn)入小腸后,由于小腸中的胰液和腸液中含有消化糖類、脂肪和蛋白質(zhì)的酶,因此,淀粉等糖類物質(zhì)在小腸內(nèi)被徹底消化為葡萄糖;蛋白質(zhì)的初步消化開始于C胃、脂肪從D小腸開始消化,分析圖示可知:曲線X表示淀粉的消化,淀粉的開始于口腔、結(jié)束于小腸;小腸吸收的氨基酸經(jīng)過血液循環(huán)經(jīng)下腔靜脈最先到達(dá)心臟的右心房;

2)圖二中的表示人體與外界環(huán)境的氣體交換,是通過呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)。呼吸運(yùn)動(dòng)包括吸氣和呼氣兩個(gè)過程,吸氣時(shí),氣體進(jìn)入肺時(shí),肋間肌處于收縮狀態(tài);在肺循環(huán)中,血液流經(jīng)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)時(shí),與肺泡進(jìn)行氣體交換,血液中的二氧化碳進(jìn)入肺泡,肺泡內(nèi)的氧進(jìn)入血液,因此血液成分的變化是:氧氣增多,二氧化碳減少。

(3)尿的形成主要有兩個(gè)過程,腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過濾作用和腎小管的重吸收作用。當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時(shí),除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過到④腎小囊腔形成原尿。若某人尿液中出現(xiàn)大分子蛋白質(zhì),可能是因?yàn)槟I單位中的⑤腎小球發(fā)生病變。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體的血液循環(huán)示意圖,下列有關(guān)說法不正確的是(  。

A. 當(dāng)血液流經(jīng)①時(shí),血紅蛋白與氧結(jié)合

B. 當(dāng)血液流經(jīng)②后,血液由鮮紅變成暗紅

C. 圖中虛線為肺循環(huán)路徑,實(shí)線為體循環(huán)路徑

D. 若②為肝臟,則飯后血液流經(jīng)②,血液中血糖濃度會(huì)大大提高

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于植物類群的敘述,正確的是( 。

A. 海帶是藻類植物,依靠它的根固著在淺海巖石上

B. 銀杏是裸子植物,其果實(shí)是“銀杏”,又叫白果

C. 蕨類植物的莖、葉內(nèi)沒有輸導(dǎo)組織,所以不適于陸地生活

D. 種子比孢子的生命力強(qiáng),是種子植物更適于陸地生活的重要原因

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】身高突增是青春期的一個(gè)顯著的特點(diǎn),其中女孩子的發(fā)育早于男孩_____

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖,1——4表示心臟的四個(gè)腔,5——9表示血管,據(jù)圖回答下列問題:

(1)心臟結(jié)構(gòu)中心肌壁最厚的是_______ (填數(shù)字),它是血液_____ 路徑的起點(diǎn)。

(2)和心臟的結(jié)構(gòu)[ 3 ]相連接的血管是___________。(填寫血管名稱)

(3)血液流經(jīng)B處時(shí)會(huì)進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換, 血液的顏色變化是__________ 。

(4)圖中表示動(dòng)脈的是___________ 。(用數(shù)字填寫)

(5)血液在人體內(nèi)循環(huán)流動(dòng),只能按一個(gè)方向流動(dòng)而不能倒流,這是因?yàn)樾呐K和血管中有__________ 防止血液倒流。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】寒假里,很多同學(xué)都看了我們國(guó)家的一部科幻巨制﹣﹣《流浪地球》,相信同學(xué)們都為影片中的場(chǎng)景所震撼。如圖是人體眼球結(jié)構(gòu)與相關(guān)調(diào)節(jié)過程示意圖。請(qǐng)回答下列問題:

1)人能看清遠(yuǎn)近不同的物體,是因?yàn)閳D中[4]_____的曲度可以調(diào)節(jié)。

2)同學(xué)們能聽到非常震撼的聲音,聽覺是在_____產(chǎn)生的。

3)圖中腎上腺產(chǎn)生的腎上腺素進(jìn)入腎上腺內(nèi)的毛細(xì)血管,通過血液循環(huán)調(diào)節(jié)心臟等器官的機(jī)能,從而出現(xiàn)面紅耳赤、心跳加快、血壓升高等現(xiàn)象,這種調(diào)節(jié)方式屬于_____調(diào)節(jié)。

4)由于影院中患流感的觀眾較多,很多未患流感的同學(xué)都戴上了口罩,從預(yù)防傳染病的角度分析,這屬于_____措施。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下面是黃瓜表層果肉細(xì)胞和人口腔上皮細(xì)胞示意圖。下列相關(guān)紱述不正確的是

A. 黃瓜果肉細(xì)胞與人口腔上皮細(xì)胞的唯一區(qū)別是有葉綠體

B. 結(jié)構(gòu)②具有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用

C. 結(jié)構(gòu)④中有控制生物發(fā)育與遺傳的重要物質(zhì)

D. 結(jié)構(gòu)⑤是一種能量轉(zhuǎn)換器,能夠?yàn)榧?xì)胞的生命活動(dòng)提供能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和功能的單位,需要顯微鏡才能觀察其結(jié)構(gòu),如圖中,甲為顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖,乙為顯微鏡下觀察到的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,丙分別為三種單細(xì)胞生物,請(qǐng)據(jù)圖回答問題。

(1)使用顯微鏡觀察臨時(shí)裝片時(shí),如在視野中已經(jīng)找到要觀察的物像,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的____________,使物像更加清晰;如果觀察的物像位于視野的左上方,應(yīng)將裝片向________移動(dòng),使之位于視野的中央,便于觀察。

(2)在“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實(shí)驗(yàn)中,刮取細(xì)胞前在載玻片上滴加的液體是____________。

(3)圖乙中________是植物細(xì)胞,對(duì)比A、B兩圖可以看出,植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的結(jié)構(gòu)是________。(填寫圖中字母)

(4)圖丙中,從細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)上看,A與B、C的不同之處是,A無______________;從營(yíng)養(yǎng)方式上看,A、B、C三種生物都是________;從生態(tài)系統(tǒng)的組成上看,A、C屬于________

(5)圖乙中兩細(xì)胞的d中都含有的“能量轉(zhuǎn)換器”是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)胞結(jié)構(gòu)中有細(xì)胞核的血細(xì)胞是

A神經(jīng)細(xì)胞 B白細(xì)胞 C血小板 D成熟的紅細(xì)胞

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