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【題目】金魚的故鄉(xiāng)在中國，我國自南宋開始家化喂養(yǎng)，現在全世界種類繁多的金魚都直接或間接來自中國，金魚的品種多樣性體現了（ ）

A. 物種多樣性 B. 遺傳多樣性 C. 環(huán)境多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

【答案】B

【解析】生物多樣性通常有三個層次的含義，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。生物種類的多樣性（物種多樣性）是指一定區(qū)域內生物鐘類（包括動物、植物、微生物）的豐富性；遺傳多樣性是指同種個體間因為人們需要的不同，經歷長時間的人工選擇所產生的結果。如金魚原產于我國，現在世界各國品種繁多的金魚都是從中國直接或間接引進的，是因其生活環(huán)境的不同所致，故體現了生物的遺傳多樣性而不是物種多樣性。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明是一個年滿18周歲的大學生，AB型血．結合你了解的獻血常識，回答下列問題．

（1）小明的血可以給血型為_____型的病人使用．

（2）小明這次獻血，在不影響其健康的狀況下，一般的獻血量是_____毫升．

（3）你長大成人后也會像小明那樣主動參與無償獻血嗎？_____．

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【題目】霧霾天對呼吸系統(tǒng)影響最大，容易引起急性上呼吸道感染、肺炎等疾�。�

（1）呼吸系統(tǒng)的主要器官是________

（2）呼吸作用的化學方程式________

（3）血液流經肺后，________會降低，________會升高，________血變________血．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物細胞與動物細胞示意圖，請據圖作答：

（1）植物細胞示意圖是（__________）圖，你的判斷依據是該細胞有 __________。（任寫一項）

（2）圖中②④⑥是動植物細胞都有的結構，其中④的名稱是（________） 。⑥的名稱是_________ 。

（3）我們從嬰兒到青少年，個子長高了很多，其根本原因是（______）

A．經常喝牛奶 B．細胞的分裂和生長 C．參加體育鍛煉 D．父母的養(yǎng)育

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】結合圖，請在橫線上填出植物細胞的相應名稱。

①________，它對細胞有保護和________作用。

②________，它具有________的功能。

③________，它是細胞________的控制中心。

④________它內部分布著許多葉綠體，葉綠體內含有________等色素。

⑤________，它內部有________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組為了研究光對豌豆發(fā)芽的影響，在兩個花盆里種了豌豆，并設計如下實驗：

花盆

陽光

溫度

水

A

向陽

20℃

充足

B

暗室

30℃

充足

上述實驗設計存在錯誤，正確的改正措施是（ ）

A. 兩個花盆應該都放在向陽的地方

B. 兩個花盆應該都放在暗室里

C. 兩個花盆應該放在同一溫度的環(huán)境中

D. 兩個花盆澆的水不應該同樣充足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是與動物生殖發(fā)育有關的示意圖，請分析回答下列問題：

（1）圖一所示的個體發(fā)育過程屬于_____，屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有_____（寫一種昆蟲即可）。

（2）圖一C和D的名稱是_____，C與A相比，都具有三對 _____和一對________，只是身體較小，_____沒有發(fā)育成熟

（3）圖二為受精的雞卵結構圖，能為5的發(fā)育提供營養(yǎng)物質的結構有_____（填代碼）。

（4）圖三是胎兒在母體子宮內的發(fā)育示意圖，請用代碼和箭頭表示出胎兒代謝產生的二氧化碳和其他廢物排入母體血液的途徑：_____。

（5）圖二、圖三所示結構反應了兩種生殖方式，分別是_____和_____。

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【題目】如果在陰雨天的傍晚，用顯微鏡觀察植物細胞，你會選用的光圈和顯微鏡是（ ）

A. 大光圈 平面鏡 B. 大光圈 凹面鏡

C. 小光圈 平面鏡 D. 小光圈 凹面鏡

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【題目】下列生殖必須無菌操作的是（ ）

A. 嫁接 B. 壓條 C. 組織培養(yǎng) D. 扦插

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