【題目】霧霾天對呼吸系統(tǒng)影響最大,容易引起急性上呼吸道感染、肺炎等疾。

(1)呼吸系統(tǒng)的主要器官是________

(2)呼吸作用的化學方程式________

(3)血液流經(jīng)肺后,________會降低,________會升高,________血變________血.

【答案】 C6H12O6+6O6CO2+6H2O+能量 二氧化碳 氧氣 靜脈 動脈血

【解析】(1)呼吸系統(tǒng)的組成包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的主要場所
(2)呼吸作用是吸入的氧氣與體內(nèi)的葡萄糖反應生成二氧化碳和水,并釋放能量的過程,呼吸作用的化學方程式:C6H12O6+6O6CO2+6H2O+能量。

(3)當血液流經(jīng)肺泡周圍的毛細血管時,與肺泡進行氣體交換:血液中的二氧化碳擴散進入肺泡,肺泡中的氧氣擴散進入血液;這樣,血液就由含二氧化碳多,含氧較少的顏色暗紅的靜脈血變成了含氧豐富、二氧化碳較少的顏色鮮紅的動脈血。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】世界衛(wèi)生組織的事故調查顯示,大約50%﹣60%的交通事故與酒后駕駛有關,因此,我國管理部門近幾年不斷地加大處罰力度,但有些人置若罔聞,仍抱著僥幸心理酒后駕車上路,請結合圖回答以下問題:

(1)醉酒司機步履蹣跚,動作遲緩,給自己及他人的生命安全帶來極大隱患,醉酒司機動作不協(xié)調的主要原因是酒精麻醉了人的_____

(2)我們會自覺遵守“紅燈停,綠燈行”的交通規(guī)則,這屬于_____(條件反射或非條件反射),能夠感受“紅燈”刺激的是眼中的【】_____.能看清遠近不同的物體,是因為睫狀體能夠調節(jié)【】_____的曲度.

(3)某人在“酒駕”事故中受傷,醫(yī)生利用橡皮錘快速地叩擊⑨來檢車此人神經(jīng)系統(tǒng)是否受損,膝跳反射的反射弧傳導通路是_____(用數(shù)字或符號表示).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關血管的敘述正確的是( )

A. 動脈管壁厚、彈性大,管內(nèi)血流速度快

B. 靜脈管內(nèi)有靜脈瓣,動脈管內(nèi)有動脈瓣

C. 只在組織細胞處才有毛細血管

D. 無償獻血或病人打“點滴”時,針頭刺入動脈

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是女性生殖系統(tǒng)及排卵、受精及開始懷孕的示意圖,請回答下列問題:

(1)產(chǎn)生卵細胞和分泌雌性激素的器官是[①]_________

(2)卵細胞成熟以后,由①排出,進入[②]_________.在這里,卵細胞如果遇到________就會結合,形成________ , 然后由②進入[③]_________

(3)受精卵不斷進行細胞分裂,逐漸發(fā)育成為________ , 并最終植入________ ,這是懷孕的開始.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】農(nóng)藥殘留量超標等食品安全問題關乎民生。某研究性學習小組選取學校附近魚塘中五種不同的生物(A、B、C、D、E)進行了研究:一是對它們消化道內(nèi)食物組成進行分析,二是請專家對這五種生物體內(nèi)的兩種主要污染物含量進行了測定其結果如下:

生物種類

消化道內(nèi)

食物組成

每千克體重污染物含量/mg

某種殺蟲劑

A

大魚

小魚

78

96

B

河蚌

水蚤、小球藻

25

57

C

小球藻

/

3

5

D

小魚

水蚤

10

31

E

水蚤

小球藻

5

15

請根據(jù)以上結果,回答下列問題:

(1)請根據(jù)表格中提供的信息,以食物網(wǎng)形式表示五種生物之間的營養(yǎng)關系:_____。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中,最基最關鍵的生物成分是_____(用字母表示),河蚌和水蚤的關系是_____。

(3)在“小球藻→水蚤→河蚌”這條食物鏈中,若消耗小球藻25千焦的能量,河蚌最多能增加_____千焦能量。

(4)生態(tài)系統(tǒng)中的物質和能量沿著_____流動,維持著生態(tài)系統(tǒng)的相對平衡。

(5)生活中原來愛吃大魚的人較多,現(xiàn)在喜歡吃小魚的人更多了,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)分析其主要原因是_____。

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【題目】糖拌蘿卜絲溢出的汁水,主要來自細胞結構中的( 。

A. 液泡 B. 細胞核 C. 細胞膜 D. 葉綠體

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【題目】為探究綠色植物的光合作用,某班同學用銀邊(邊緣是白色的,其中不含葉綠體)天竺葵做作了如下實驗,請你回答問題:

(1)先把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜,目的是________。

(2)用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住,如圖乙部分,然后移到________下,照射3至4小時。

(3)剪下這個葉片,去掉黑紙。將葉片放在盛有________的小燒杯中,再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱,葉片逐漸由綠色變成黃白色。

(4)取出葉片,用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里,向葉片滴加碘液,稍停片刻,用清水沖洗掉碘液,這時可以看到,葉片甲乙丙三部分變成藍色的是________。

(5)上述過程形成兩組對照實驗,寫出其中一組________________。

(6)上述實驗證明了光合作用的場所是________,產(chǎn)物是________,條件是________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】金魚的故鄉(xiāng)在中國,我國自南宋開始家化喂養(yǎng),現(xiàn)在全世界種類繁多的金魚都直接或間接來自中國,金魚的品種多樣性體現(xiàn)了( )

A. 物種多樣性 B. 遺傳多樣性 C. 環(huán)境多樣性 D. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。造成一差異的環(huán)境因素是(

A.光 B.水分 C.溫度 D.濕度

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