分析 從口腔開始,口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉化成麥芽糖,胃中的胃液初步消化蛋白質,小腸中有腸液、胰液、膽汁,消化糖類、蛋白質和脂肪.
蛋白質分解成氨基酸,淀粉分解成麥芽糖和葡萄糖,脂肪分解成甘油和脂肪酸.
食物在消化道內經過消化,最終分解成葡萄糖,氨基酸等能夠被人體吸收的營養(yǎng)物質.小腸是人體吸收營養(yǎng)物質的主要器官,各種營養(yǎng)物質在小腸等處被吸收后,隨著內壁血管中的血液運往全身.胃能吸收水、無機鹽和酒精.大腸吸收少量水、無機鹽和部分維生素.
解答 解:(1)糖類是人體最重要的供能物質;脂肪是人體內備用的能源物質;蛋白質是構成人體細胞的基本物質.食物中含有能量的物質有糖類、脂肪、蛋白質.消化和吸收的主要場所是小腸.
(2)淀粉自口腔開始消化,在小腸內被消化完,據(jù)此畫圖.
(3)小腸在消化道內最長,長約5-6米;小腸壁的內表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛.由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達200平方米以上;小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細胞構成,而且絨毛中有豐富的毛細血管和毛細淋巴管,這種結構特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質.小腸里有多種消化酶,小腸是消化的主要場所.
淀粉的初步消化是從口腔處開始的,初步消化成麥芽糖,最終在小腸里分解成葡萄糖被吸收;
(4)葡萄糖被小腸吸收進入血液循環(huán)后,最后經下腔靜脈進入右心房,需要通過肺循環(huán)再回到心臟的左心房、左心室,最后進入主動脈.具體路線是:下腔靜脈→右心房→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房→左心室→主動脈→組織細胞外的毛細血管.
(5)葡萄糖隨著血液循環(huán)到達組織細胞內的線粒體,在氧氣的參與下通過呼吸作用把線粒體內的葡萄糖分解成二氧化碳和水,同時釋放能量,用于人體的各項生理活動和維持體溫.有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量.
故答案為:(1)糖類(或淀粉)、脂肪(或脂類)、蛋白質;小腸
(2)(見右圖)
(3)小腸
(4)③④①②
(5)有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量
點評 三大營養(yǎng)物質”的消化是中考的重點,對這部分內容一定要理解掌握,可通過圖的形式尋找規(guī)律,進一步理解鞏固.
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:判斷題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 身體沒病、強壯有力的人就是健康的人 | |
B. | 目前階段,學習為重,不必太注重身體 | |
C. | 學會與他人相處,維持良好的人際關系也可以促進健康 | |
D. | 思想健康,也是健康的重要內容 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 原始地球能形成原始生命 | |
B. | 原始地球能形成構成生物體的有機物 | |
C. | 生命起源于原始大氣 | |
D. | 紫外線等自然條件的長期作用形成原始生命 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人的神經系統(tǒng)由腦、脊髓兩部分構成 | |
B. | “吃”梅止渴是人類特有的一種反射 | |
C. | 幼年時期生長激素分泌不足會患呆小癥 | |
D. | 人體生命活動調節(jié)包括神經調節(jié)和激素調節(jié) |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ①②③ | C. | ②③ | D. | ①② |
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