去年歐洲一些地方豬流感爆發(fā)并迅速蔓延,從那些地方來的外國(guó)客人或從國(guó)外回鄉(xiāng)的人員必須要先隔離起來檢查,這從控制傳染病傳播的哪個(gè)環(huán)節(jié)來控制傳染病的


  1. A.
    控制傳染源
  2. B.
    切斷傳播途徑
  3. C.
    保護(hù)易感人群
B
分析:預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群.
解答:傳染病流行的時(shí)候,只要切斷傳染病流行的三個(gè)環(huán)節(jié)中的任何一個(gè)環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來;因此預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群;衛(wèi)生防疫部門對(duì)來自疫區(qū)的入境人員進(jìn)行檢疫檢查、對(duì)機(jī)場(chǎng)和車站進(jìn)行消毒這屬于切斷傳播途徑.
故選:B
點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是知道傳染病的流行環(huán)節(jié)預(yù)防措施及計(jì)劃免疫的概念等知識(shí),靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解釋實(shí)際問題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

藥物說明書上印有“批號(hào)為850601”,其含義為


  1. A.
    藥物生產(chǎn)日期“85年6月第一批”
  2. B.
    藥物批準(zhǔn)文號(hào)為850601
  3. C.
    藥物生產(chǎn)日期“85年6月1日生產(chǎn)”
  4. D.
    藥物生產(chǎn)廠家代號(hào)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

人類免疫缺陷病毒(HIV)的結(jié)構(gòu)與下列哪種生物相似?


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

人在運(yùn)動(dòng)時(shí),下肢骨骼肌不斷消耗氧氣,產(chǎn)生大量的二氧化碳。當(dāng)血液流經(jīng)此處時(shí),血液的變化是


  1. A.
    氧氣減少,二氧化碳增多,顏色由鮮紅變暗紅
  2. B.
    氧氣增多,二氧化碳減少,顏色由暗紅變鮮紅
  3. C.
    氧氣增多,二氧化碳減少,顏色由鮮紅變暗紅
  4. D.
    氧氣減少,二氧化碳增多,顏色由暗紅變鮮紅

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列能使牛奶變成酸奶,使蔬菜變成有酸味的泡菜的是


  1. A.
    酵母菌
  2. B.
    乳酸菌
  3. C.
    霉菌
  4. D.
    枯草桿菌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

哺乳動(dòng)物特有的、能將胸腔和腹腔分隔的結(jié)構(gòu)是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
    胸骨
  4. D.
    肋骨

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下面能正確表示人體血液循環(huán)途徑的是


  1. A.
    心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室
  2. B.
    心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房
  3. C.
    心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心室
  4. D.
    心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

胎兒與母體交換物質(zhì)的器官是


  1. A.
    胎盤
  2. B.
    卵巢
  3. C.
    輸卵管
  4. D.
    子宮

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:單選題

下列敘述中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    所有細(xì)胞中染色體都是成對(duì)的
  2. B.
    染色體是DNA的主要載體
  3. C.
    基因是控制生物性狀的DNA片段
  4. D.
    DNA是主要的遺傳物質(zhì)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案