下面能正確表示人體血液循環(huán)途徑的是


  1. A.
    心房→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心室
  2. B.
    心室→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心房
  3. C.
    心房→靜脈→毛細(xì)血管→動(dòng)脈→心室
  4. D.
    心室→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→靜脈→心房
D
分析:血液在心臟和全部血管所組成的管道系統(tǒng)中的循環(huán)流動(dòng)叫做血液循環(huán),根據(jù)循環(huán)途徑的不同,血液循環(huán)分為體循環(huán)和肺循環(huán)兩部分;體循環(huán)和肺循環(huán)組成一條完整的循環(huán)途徑,為人體各個(gè)組織細(xì)胞不斷的運(yùn)來(lái)養(yǎng)料和氧,又不斷地運(yùn)走二氧化碳等廢物.
解答:體循環(huán)是指血液由左心室進(jìn)入主動(dòng)脈,再流經(jīng)全身的各級(jí)動(dòng)脈、毛細(xì)血管網(wǎng)、各級(jí)靜脈,最后匯集到上下腔靜脈,流回到右心房的循環(huán);肺循環(huán)是指血液由右心室流入肺動(dòng)脈,流經(jīng)肺部的毛細(xì)血管網(wǎng),再由肺靜脈流回左心房的循環(huán);即血液的流動(dòng)途徑是:心室(左、右心室)→動(dòng)脈(肺動(dòng)脈、主動(dòng)脈)→毛細(xì)血管→靜脈(上下腔靜脈、肺靜脈)→心房(左、右心房).
故選:D
點(diǎn)評(píng):該題考查了血液循環(huán)的途徑.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

如果一朵桃花被蟲(chóng)子吃掉了一部分而不能結(jié)果,被害蟲(chóng)吃掉的部分應(yīng)該是


  1. A.
    花冠
  2. B.
    花被
  3. C.
    雄蕊
  4. D.
    雌蕊

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

捕殺家禽預(yù)防禽流感的傳播屬于預(yù)防傳染病措施中的


  1. A.
    控制傳染源
  2. B.
    切斷傳播途徑
  3. C.
    保護(hù)易感人群
  4. D.
    隔離傳染病患者

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

去年歐洲一些地方豬流感爆發(fā)并迅速蔓延,從那些地方來(lái)的外國(guó)客人或從國(guó)外回鄉(xiāng)的人員必須要先隔離起來(lái)檢查,這從控制傳染病傳播的哪個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)控制傳染病的


  1. A.
    控制傳染源
  2. B.
    切斷傳播途徑
  3. C.
    保護(hù)易感人群

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

為幫助人們?cè)O(shè)計(jì)健康的飲食方案,科學(xué)家將食物分為五類,并提倡合理膳食.如圖是我國(guó)營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議居民一日三餐對(duì)各類食物的攝取比例,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)我們每天攝取的食物中,Ⅴ所占的比例最大.這是因?yàn)開(kāi)_____是人體最重要的供能物質(zhì).
(2)1913年,俄羅斯“圣虎克”號(hào)探險(xiǎn)船的船員在航行途中患了一種疾病,他們牙齦腫脹,容易出血.這主要是體內(nèi)缺少了______,圖中______類食物能夠有效地防治這種。
(3)Ⅰ類食物的消化主要是在消化道的______中進(jìn)行,在該器官中含有消化食物的多種消化液,如______、______、______等消化液都是注入于此.
(4)處于生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期的青少年應(yīng)多吃一些含蛋白質(zhì)、鈣、磷和維生素豐富的食物,圖中較合適的食物是______.若攝入不足易引起一些病癥,如地方性甲狀腺腫主要是體內(nèi)缺少含______的無(wú)機(jī)鹽,而鈣和維生素D缺乏往往引起小兒患______。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

有時(shí)稱魚(yú)的不一定是魚(yú),稱馬的不一定是馬,下列對(duì)應(yīng)不正確的是


  1. A.
    魷魚(yú)、章魚(yú)──軟體動(dòng)物
  2. B.
    甲魚(yú)、鱷魚(yú)──爬行動(dòng)物
  3. C.
    海馬、河馬──哺乳動(dòng)物
  4. D.
    金魚(yú)、鯽魚(yú)──魚(yú)類

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

請(qǐng)據(jù)下圖分析回答問(wèn)題.(注:在[]中填序號(hào))
(1)圖A表示______動(dòng)作,,圖B表示動(dòng)作______.
(2)①表示______,它在圖A中處于______狀態(tài);②表示______,它在圖A時(shí)處于______狀態(tài); 圖B中①和②的狀態(tài)分別是______ 和______.
(3)劉春紅是奧運(yùn)會(huì)舉重冠軍,當(dāng)她抓起杠鈴時(shí),她上臂的肌肉中,處于收縮狀態(tài)是[①]______;當(dāng)她將杠鈴成功舉過(guò)頭頂穩(wěn)定的那一刻,處于舒張狀態(tài)的是[①]______.
(4)當(dāng)你雙手自然下垂時(shí),感覺(jué)到比較輕松,是因?yàn)棰佗诰幱赺_____ 狀態(tài).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:多選題

關(guān)于健康的生活,下列敘述中錯(cuò)誤的是


  1. A.
    日常病痛無(wú)須去醫(yī)院,可以自己按照說(shuō)明書(shū)服用OTC藥物
  2. B.
    當(dāng)遇到人突然暈倒時(shí),要先打120,在急救車(chē)到來(lái)之前,先采取一些必要的救治措施
  3. C.
    某醫(yī)院接收一位傳染病病人后,及時(shí)將其隔離并立即開(kāi)始治療,這一過(guò)程屬于切斷傳播途徑和保護(hù)易感者
  4. D.
    防止食品腐敗所依據(jù)的主要原理是殺死或抑制微生物的生長(zhǎng)繁殖

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:單選題

科學(xué)家探索自然秘密,利用科學(xué)方法的第一步驟是


  1. A.
    假設(shè)
  2. B.
    推論
  3. C.
    實(shí)驗(yàn)
  4. D.
    觀察

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同步練習(xí)冊(cè)答案