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7．人體消化食物和吸收營養(yǎng)的主要場所是（　　）
A．胃B．大腸C．小腸D．口腔

分析 消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門，消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟．

解答 解：小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所，這是與小腸的結構特點相適應的：小腸長約5～6 m，小腸內具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液；小腸內壁有環(huán)形皺襞，皺襞上有小腸絨毛，增大了消化和吸收的面積；小腸絨毛內有毛細血管和毛細淋巴管，絨毛壁、毛細血管壁、毛細淋巴管壁都是由一層上皮細胞構成的，有利于營養(yǎng)物質被吸收進入小腸內壁的毛細血管和毛細淋巴管中．
故選：C

點評 解題的關鍵是掌握消化系統(tǒng)的組成和功能．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．健康是指一個人在身體、心理和社會適應等方面都處于良好的狀態(tài)．隨著生活水 平的提高，人們越來越關注自身和親友的健康問題，如一日三餐該怎么吃才更合理、如何保 持心情愉悅、如何避免生理和心理疾病、如何呵護男女生殖健康等等．請你結合所學知識解 決以下同學身體或心理的健康問題．
（1）小明最近刷牙時牙齦總會出血，你會建議他多吃含維生素C豐富的蔬菜和水果．
（2）小剛期中考試成績不理想，心情煩悶，你建議他怎樣調整情緒？一轉移注意力，二宣泄，三自我安慰．
（3）接種疫苗是現(xiàn)今預防某些傳染病的主要措施，為健康人接種疫苗屬于傳染病預防措施中 的保護易感人群；進入人體的疫苗相當于抗原；能引起人體產生特殊的免疫 球蛋白，從而發(fā)揮特異性免疫的效用．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

18．閱讀材料，回答問題．
    18世紀的英國曼徹斯特林木蔥蘢，空氣清新，那里生活著一種樺尺蛾，1850年，一些生物學家來這里考察，發(fā)現(xiàn)大多是的樺尺蛾的體色是淺色的，只有少數(shù)是深色的，100年以后，曼徹斯特變成一個工業(yè)城市，這里工廠林立，煙霧彌漫，連樹皮也被熏成黑色，這時，又有一些科學家到這里考察，使他們驚訝的是，這里的深色樺尺蛾變成了常見的類型，而淺色的樺尺蛾卻成了少數(shù)．
    后來，一些科學家把數(shù)量相等的深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾同時放在樹干上，用望遠鏡光差樹干上發(fā)生的情況，一群愛吃樺尺蛾的鳥飛過之后，他們發(fā)現(xiàn)，淺色的樺尺蛾所剩無幾，而深色的樺尺蛾卻逃過了這場災難．
（1）樺尺蛾在體色上存在著變異．
（2）工業(yè)污染前，樺尺蛾的深色體色是不利變異，工業(yè)污染之后，樺尺蛾的這種體色對其本身來說事一種保護色．
（3）根據(jù)達爾文的觀點，深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾數(shù)量的變化是自然選擇的結果．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．下列關于繪制生物圖的方法和基本要求中，敘述錯誤的是（　　）
A．圖形大小要依據(jù)物像大小而定，比例適中
B．圖形位置一般在繪圖紙中央偏左上方
C．用鉛筆涂上陰影表示觀察物像的明暗差異
D．圖形輪廓線條要均勻，粗細一致

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

2．夜盲癥患者，一到夜晚就看不清東西，這是由于食物中缺乏什么引起的？（　�。�
A．維生素BB．維生素AC．維生素DD．維生素C

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．骨的基本結構分成（　　）
A．骨、骨連結、骨骼肌B．骨膜、骨質、骨髓
C．骨、關節(jié)、肌肉D．關節(jié)面、關節(jié)腔、關節(jié)囊

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

19．勞倫斯對小野雁學習行為的研究用的是實驗法．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

16．如圖為”探究唾液對淀粉的消化作用”實驗裝置圖，請據(jù)圖回答．
（1）將甲、乙兩支試管放在水溫37℃的環(huán)境中保持一段時間后，分別滴兩滴碘液入甲、乙試管中．變成藍色的試管是乙試管，溶液不變成藍色的試管是甲試管，不變藍色的原因是唾液中的唾液淀粉酶將淀粉分解為麥芽糖．
（2）在該實驗中起對照作用的試管是乙試管．
（3）該實驗中的變量是唾液淀粉酶（或唾液）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．一只蒼蠅向你迎面飛來，它會在你眼球的哪個膜上形成一個物像？（　�。�
A．角膜B．鞏膜C．脈絡膜D．視網膜

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