【題目】2019年底，“沙漠蝗蟲(chóng)”入侵非洲，沙漠蝗蟲(chóng)食量大，繁殖能力強(qiáng)，嚴(yán)重危害各種植被和農(nóng)作物。其身體可分為頭部、胸部和腹部三個(gè)主要部分，若蟲(chóng)通常需要蛻皮五次才能變成成蟲(chóng)。以下關(guān)于“沙漠蝗蟲(chóng)”的說(shuō)法中，正確的是（ ）

A.從植被和農(nóng)作物中獲取能量B.蛻下的皮是外套膜

C.其發(fā)育過(guò)程為完全變態(tài)發(fā)育D.具有運(yùn)動(dòng)器官－翼和足

【答案】A

【解析】

昆蟲(chóng)的主要特征，即：昆蟲(chóng)的身體分為頭、胸、腹三部分，兩對(duì)翅膀三對(duì)足，身體外有外骨骼等。

A.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)。沙漠蝗蟲(chóng)吃植被和農(nóng)作物，從中獲取物質(zhì)和能量，故A正確。

B.昆蟲(chóng)的體表有堅(jiān)韌的外骨骼，但外骨骼會(huì)限制其發(fā)育和長(zhǎng)大。因此，沙漠蝗蟲(chóng)蛻下的皮是外骨骼，說(shuō)法錯(cuò)誤，故B錯(cuò)誤。

C.沙漠蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)了卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育稱(chēng)為不完全變態(tài)發(fā)育，故C錯(cuò)誤。

D.沙漠蝗蟲(chóng)具有三對(duì)足、兩對(duì)翅，因此它們的運(yùn)動(dòng)器官是翅和足，故D錯(cuò)誤。

故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪一項(xiàng)是鳥(niǎo)特有的特征? （ ）

①善于飛行 ②有氣囊輔助肺呼吸 ③體溫恒定

④體表覆羽 ⑤通過(guò)產(chǎn)卵繁殖后代 ⑥前肢變成翼

A.①③⑤B.②④⑥

C.①④⑥D.②③⑤

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】夏季隨著氣溫的升高，買(mǎi)回來(lái)的豬肉容易變質(zhì)，老師建議同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案，讓豬肉保鮮時(shí)間較長(zhǎng)，多數(shù)同學(xué)提出將鮮肉放在冰箱就能延長(zhǎng)保存時(shí)間，為了驗(yàn)證這一方法，其中一個(gè)實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：

實(shí)驗(yàn)編號(hào)

實(shí)驗(yàn)材料

環(huán)境溫度

保存時(shí)間

現(xiàn)象

甲

鮮豬肉100 g

5 ℃

48小時(shí)

鮮豬肉不變質(zhì)

乙

鮮豬肉100 g

28 ℃

48小時(shí)

鮮豬肉變質(zhì)

（1）他們提出的探究問(wèn)題是_____________

（2）甲、乙兩組實(shí)驗(yàn)中所設(shè)計(jì)的變量是____________，甲、乙兩組鮮豬肉都采用100 g的是為了______________。

（3）乙組鮮豬肉變質(zhì)的根本原因是_____________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】侏儒癥患者生長(zhǎng)遲緩，身材矮小，患病的原因是患者幼年時(shí)（ ）

A.生長(zhǎng)激素分泌不足B.甲狀腺激素分泌不足

C.腎上腺素分泌不足D.胰島素分泌不足

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下表為某同學(xué)血常規(guī)化驗(yàn)單，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

姓名xxx性別男

測(cè)定值

正常參考值

化驗(yàn)項(xiàng)目

RBC（紅細(xì)胞）

3.1×1012個(gè)／升

（4.0—5.5）x1012個(gè)／升

WBC（白細(xì)胞）

13.6x109個(gè)／升

（4.0~1O）x109個(gè)／升

Hb（血紅蛋白）

103g/升

120~ 160g/升

PLT（血小板）

2.1x1011個(gè)／升

（1.O~3.0） x1011個(gè)／升

A.醫(yī)生抽血時(shí)，針刺入的血管是毛細(xì)血管B.該同學(xué)不適合到高海拔地區(qū)旅游

C.該同學(xué)可能患有炎癥D.抽血后能自動(dòng)止血，主要是血小板的作用

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2013年3月，我國(guó)出現(xiàn)由新型H7N9禽流感病毒引起的禽流感。為作好疫情的防控工作，專(zhuān)家蹤研究可能傳播該疾病的禽類(lèi)，并積極研制相關(guān)疫苗，同時(shí)提醒公眾盡量避免與活禽接觸，平時(shí)要注意營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，勤洗手，室內(nèi)保持空氣流通，避免感染疾病。請(qǐng)結(jié)合生物學(xué)知識(shí)回答：

（1）引起人感染H7N9禽流感的病毒稱(chēng)為________，該病毒的營(yíng)養(yǎng)方式(生活方式)為________。

（2）健康人注射甲肝疫苗后，體內(nèi)產(chǎn)生的抗體_________ (填能或不能)對(duì)H7N9禽流感病毒產(chǎn)生作用。

（3）注意營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉屬于傳染病預(yù)防措施中的_________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】蝗蟲(chóng)是一類(lèi)農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)。下列關(guān)于蝗蟲(chóng)特征的敘述不正確的是（ ）

A.身體分為頭、胸、腹三部分B.用氣門(mén)、氣管和肺呼吸

C.體表包著一層堅(jiān)韌的外骨骼D.胸部有三對(duì)足、兩對(duì)翅

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年世界海洋日以“珍惜海洋資源，保護(hù)海洋生物多樣性”為主題。保護(hù)生物多樣性的根本目的是為了保護(hù)（ ）

A.種類(lèi)的多樣性B.生活方式的多樣性出

C.基因的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A.細(xì)胞的呼吸作用需要酶的參與

B.葉綠體是細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器，能把光能儲(chǔ)存在制造出的有機(jī)物中

C.植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的DNA主要儲(chǔ)存在細(xì)胞核中

D.DNA上有指導(dǎo)生物發(fā)育的全部信息

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案