【題目】蜜蜂的發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵.幼蟲(chóng)..成蟲(chóng)四個(gè)時(shí)期,這個(gè)發(fā)育過(guò)程稱(chēng)為

A. 不完全變態(tài)發(fā)育 B. 完全變態(tài)發(fā)育

C. 變態(tài)發(fā)育 D. 不變態(tài)發(fā)育

【答案】B

【解析】試題分析:完全變態(tài)發(fā)育:昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中,經(jīng)過(guò)受精卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等多個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育,完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同,差異很大,如蝶、蚊、蠅、菜粉蝶、蜜蜂,蠶等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】為了人類(lèi)世世代代都有可利用的各種資源和美好的生活環(huán)境,人類(lèi)必須( 。

A. 大力開(kāi)發(fā)資源 B. 減少資源浪費(fèi)

C. 增加人口數(shù)量 D. 控制人口增長(zhǎng)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】基因組成是aa的小蜜桃枝條①嫁接到基因組成為AA的砧木②上,所結(jié)果實(shí)性狀表現(xiàn)和基因組成分別為

A. ①的性狀.Aa

B. ②的性狀.AA

C. ①的性狀.aa

D. ②的性狀.Aa

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】嫁接時(shí)接穗和砧木必須緊密結(jié)合在一起的部位是( 。

A. 樹(shù)皮 B. 篩管 C. 導(dǎo)管 D. 形成層

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在構(gòu)建生物體的過(guò)程中,細(xì)胞分化的作用是

A形成不同組織 B形成不同器官

C促進(jìn)細(xì)胞生長(zhǎng) D促進(jìn)細(xì)胞分裂

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖為人體內(nèi)氣體交換的過(guò)程,分析圖解并回答下列問(wèn)題。

1)甲圖表示肺和_____的氣體交換,乙圖表示_____處的氣體交換。

2)當(dāng)血液從 F→D 時(shí),血液中_____含量減少,_____的含量增加。

3)支氣管在肺內(nèi)的分支末端形成了_____,外面包繞著豐富的_____,有利于氣體交換。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】無(wú)性生殖產(chǎn)生的后代,只具有________的遺傳特性.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于調(diào)查的是(  )

A. 統(tǒng)計(jì)我國(guó)人口的平均收入 B. 統(tǒng)計(jì)全班同學(xué)的視力情況

C. 顯微鏡下觀察血涂片 D. 調(diào)查一塊農(nóng)田中的生物種類(lèi)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列結(jié)構(gòu)屬于植物的生殖器官的是( )

A、B、C、D、種子

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同步練習(xí)冊(cè)答案