【題目】下面是某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)簡圖。請據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）該食物網(wǎng)中有條食物鏈組成。
（2）寫出其中最長的一條食物鏈：。
（3）鷹和蛇之間存在著兩種關(guān)系，一種是捕食關(guān)系，另一種是關(guān)系。
（4）該食物網(wǎng)和一起，構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物成分。

【答案】
（1）4
（2）草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹
（3）競爭
（4）分解者
【解析】（1）在生態(tài)系統(tǒng)中，不同生物之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。書寫食物鏈起始環(huán)節(jié)是生產(chǎn)者，以最高級消費者為終點，箭頭指向捕食者。食物鏈彼此交錯連接形成食物網(wǎng)，計算食物網(wǎng)中食物鏈條數(shù)：從植物開始，求每個分支的條數(shù)的和。該食物網(wǎng)由4條食物鏈組成，從左到右：草→兔→鷹；草→鼠→鷹；草→鼠→蛇→鷹；草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹。
（2）消費者級別最多的食物鏈?zhǔn)亲铋L的食物鏈．該生態(tài)系統(tǒng)最長的一條食物鏈?zhǔn)牵翰荨巢堇ハx→青蛙→蛇→鷹。
（3）由該食物網(wǎng)簡圖可知：鷹和蛇之間除捕食關(guān)系外，它們還都捕食鼠，所以還是競爭關(guān)系。
（4）生態(tài)系統(tǒng)由生物部分和非生物部分組成。生物部分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者；非生物部分包括陽光、空氣和水等。食物鏈?zhǔn)巧a(chǎn)者和消費者之間的關(guān)系，該食物網(wǎng)和分解者一起，構(gòu)成了該生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分。
所以答案是：（1）4；（2）草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹；（3）競爭；（4）分解者


【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解食物鏈的相關(guān)知識，掌握食物鏈以生產(chǎn)者為起點，終點為消費者，且是不被其他動物捕食的“最高級”動物，以及對生態(tài)系統(tǒng)的能量流動的理解，了解在生態(tài)系統(tǒng)中，能量流動一般是從固定太陽能開始的；能量沿著食物鏈單向流動，逐漸遞減．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】春節(jié)晚會上的小品《扶不扶》演出后，曾一度引發(fā)國人熱議。我縣某校七年級王剛同學(xué)用自己的行動證明了中華民族的傳統(tǒng)美德，也證明了學(xué)習(xí)生物學(xué)知識的重要性。一天在回家的路上，一位老爺爺摔倒在馬路邊前臂流血不止且血色鮮紅，他見狀后立即用手按壓老爺爺傷口的近心端，血流立即停止。由此可推測老爺爺受傷的血管是：

A．動脈 B．靜脈 C．毛細(xì)血管 D．心臟

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【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下，小麗從一個受精卵發(fā)育成一位美麗少女(如圖)，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)A表示正在受精的卵細(xì)胞，此過程是在__________內(nèi)完成的。受精卵形成初期營養(yǎng)物質(zhì)來源于________。

(2)D是由B經(jīng)過分裂和________等復(fù)雜過程后形成的，其生長發(fā)育的主要場所是________，并通過________和臍帶從媽媽的體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧。

(3)小麗進(jìn)入青春期后，體內(nèi)會出現(xiàn)的正常生理現(xiàn)象是________，這與卵巢分泌的________激素有關(guān)。

(4)青春期最顯著的特征是____________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人的心臟工作示意圖．據(jù)圖可以判斷出（）

A. 右心房處于收縮狀態(tài) B. 左心室處于舒張狀態(tài)

C. 房室瓣處于開放狀態(tài) D. 動脈瓣處于開放狀態(tài)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】正在生長發(fā)育的青少年每天需要補(bǔ)充一定量的蛋白質(zhì)，他們應(yīng)該多吃的食物是（ ）

A．米飯、饅頭 B．魚、瘦肉

C．蔬菜、水果 D．花生、芝麻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一個健康成年人血漿中的水（a)、無機(jī)鹽（b)和葡萄糖（c）的相對含量如圖 所示。該人大量飲水后尿液中各成分相對含量最接近于（）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細(xì)胞是絕大多數(shù)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位，許許多多活細(xì)胞有 組織、有秩序地結(jié)合在一起，構(gòu)成一個個充滿生命活力的生物。讓我們一起走近細(xì)胞，認(rèn)識細(xì)胞。

(1)細(xì)胞的形態(tài)：不同細(xì)胞形態(tài)各異，但也有相似之處，如根尖的根毛細(xì)胞、氣管黏膜細(xì)胞、神經(jīng)元等都有突起（如圖所示），但這些突起的功能又各不相同，氣管黏膜細(xì)胞纖毛的作用是__，神經(jīng)元突起的作用是_____________

(2)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)：衣藻有葉綠體，草履蟲有兩個細(xì)胞核，細(xì)菌沒有_______（屬于原核生物）。以上三種細(xì)胞中，一定不含有染色體的是__________

(3)細(xì)胞的生活：細(xì)胞膜都可以控制物質(zhì)進(jìn)出，動植物細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中都含有的能量轉(zhuǎn)換器是________，細(xì)胞核是控制中心。細(xì)胞是物質(zhì)、能量和信息的__________

(4)細(xì)胞的分裂、分化：對單細(xì)胞生物來說，細(xì)胞只分裂不分化，可通過細(xì)胞分裂繁殖后代，這種生殖方式屬于__________；對多細(xì)胞生物而言，有些細(xì)胞既分裂又分化，在細(xì)胞分化前后，細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)_________（選填“會”或“不會”）發(fā)生改變。

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【題目】在光學(xué)顯微鏡下觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時裝片，看不見的結(jié)構(gòu)是（ ）
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.細(xì)胞質(zhì)
D.細(xì)胞核

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【題目】如圖所示的血管中（箭頭表示血流方向），若血液流過血管B后氧氣含量明顯增多，則血管A與血管C分別是（　�。�

A. 主動脈、上腔靜脈

B. 肺動脈、肺靜脈

C. 上腔靜脈、主動脈

D. 肺靜脈、肺動脈

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