1．下列生物中，屬于單細胞生物的是（　�。�
A．銀耳B．青霉C．蘑菇D．酵母菌

分析 生物的分類依據(jù)很多，我們要靈活的對生物進行分類，如根據(jù)構(gòu)成生物體的細胞數(shù)目的不同可以把生物分為單細胞生物、多細胞生物和無細胞結(jié)構(gòu)的病毒．

解答 解：A、B、C都由多個細胞構(gòu)成，屬于多細胞生物，A、B、C錯誤；
D、酵母菌由一個細胞構(gòu)成，屬于單細胞生物，D正確；
故選：D

點評 關(guān)鍵點：生物的分類依據(jù)很多，我們要靈活的對生物進行分類，明確酵母菌屬于單細胞生物．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是自然界中碳循環(huán)、水循環(huán)的圖解，請分析回答：
（1）圖中①②代表綠色植物參與碳循環(huán)的部分生理過程，其中進行①過程的細胞結(jié)構(gòu)是葉綠體，進行過程②時伴隨著物質(zhì)變化所發(fā)生的能量變化是釋放（填儲存或釋放）能量．
（2）除了碳循環(huán)，自然界還時刻進行水循環(huán)，如綠色植物還可以通過根部的根毛從土壤中吸收水分，通過葉片表皮上的氣孔向大氣中散失水分，從而促進自然界的水循環(huán)．
（3）綜上所述，綠色植物通過光合作用、呼吸作用及蒸騰作用三大生理過程把生物與非生物環(huán)境緊密聯(lián)系起來，對自然界的碳循環(huán)、水循環(huán)起到重要的作用．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．為掌握我國人口狀況，每五年進行一次人口普查，人口普查是科學(xué)研究中的（　　）
A．觀察法B．調(diào)查法C．實驗法D．比較法

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

9．與洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞相比，口腔上皮細胞沒有（　�。�
A．細胞壁B．葉綠體C．液泡D．線粒體

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

16．動物界中種類最多、數(shù)量最大、分布最廣的動物類群是（　�。�
A．環(huán)節(jié)動物B．哺乳動物C．節(jié)肢動物D．魚類

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：多選題

3．新生命的孕育要經(jīng)過復(fù)雜的過程，下列敘述不正確的是（　�。�
A．卵細胞是在卵黃中產(chǎn)生的
B．精子在子宮中與卵細胞結(jié)合成受精卵
C．懷孕是指受精卵植入子宮內(nèi)膜的過程
D．胎兒通過胎盤和臍帶從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：判斷題

10．兩棲動物是既能生活在陸地，也能生活在水中的一類脊椎動物．×（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖是某生物興趣小組對一個農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)做調(diào)查之后所繪制的食物網(wǎng)簡圖．據(jù)圖完成下列各小題．
（1）如圖共有4條食物鏈，蛇在生態(tài)系統(tǒng)中是屬于消費者．
（2）在一定的自然區(qū)域內(nèi)，各種生物之間有復(fù)雜的吃和被吃的關(guān)系，這種營養(yǎng)聯(lián)系形成了食物鏈．寫出最長的一條食物鏈：草→食草昆蟲→青蛙→蛇→鷹
（3）當(dāng)鼠的數(shù)量減少，短時間內(nèi)草的數(shù)量會增加．
（4）在這個生態(tài)系統(tǒng)中，所有生物生命活動所需的能量都是來自綠色植物通過光合作用固定的光能．這些能量是通過食物鏈依次進行傳遞的．
（5）該生態(tài)系統(tǒng)中所有生物進行生命活動所需能量的最終來源是太陽能．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．如圖是八年級某同學(xué)搜集到的幾種動物的圖片資料，請幫他完成有關(guān)問題：

（1）C動物的體溫恒定，生殖發(fā)育的主要特點是胎生、哺乳．
（2）D動物的幼體生活在水中，用鰓呼吸，而其成體主要用肺呼吸，皮膚輔助呼吸．
（3）①E動物和蝦、蟹、蜈蚣、蝗蟲屬于節(jié)肢動物；
②F動物終生生活在水中，身體表面大都覆蓋著鱗片；用鰓呼吸，通過軀干部和尾部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳．
（4）A動物身體呈流線型，目的是為了減少飛行中空氣的阻力．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案