(1)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,此時(shí)眼睛注視目鏡.
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(2)一邊看電視,一邊吃飯可以節(jié)約時(shí)間,對(duì)腸胃不會(huì)造成影響.
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(3)肝臟分泌的膽汁含消化酶,所以屬于化學(xué)性消化.
×
×

(4)植物的呼吸作用只在晚上進(jìn)行.
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(5)家鴿等鳥類氣體交換部位的是肺和氣囊.
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(6)“克隆羊”“扦插”“試管嬰兒”屬于無(wú)性繁殖.
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分析:解答本題從顯微鏡的使用、胃腸的消化、呼吸作用特點(diǎn)雙重呼吸等概念入手解答.
解答:解:(1)轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,此時(shí)眼睛注視物鏡.以防壓壞玻片和物鏡.
(2)一邊看電視,一邊吃飯會(huì)影響胃腸對(duì)食物的消化,引起腸胃病,可以節(jié)約時(shí)間,對(duì)腸胃不會(huì)造成影響的說(shuō)法錯(cuò)誤.
(3)肝臟分泌的膽汁不含消化酶,只對(duì)脂肪起乳化作用,屬于物理性消化,所以屬于化學(xué)性消化的說(shuō)法錯(cuò)誤.
(4)植物的呼吸作用在白天和晚上都能進(jìn)行,所以只在晚上進(jìn)行呼吸作用的說(shuō)法錯(cuò)誤.
(5)家鴿等鳥類氣體交換部位的是肺,氣囊只能暫時(shí)儲(chǔ)存空氣,調(diào)節(jié)體溫,減輕體重的作用,沒有氣體交換的作用,故原命題錯(cuò)誤.
(6)“克隆羊”“扦插”屬于無(wú)性繁殖;“試管嬰兒”屬于有性生殖. 故原命題錯(cuò)誤.
故答案為:(1)×(2)×(3)×(4)×(5)×(6)×
點(diǎn)評(píng):本題考查學(xué)生對(duì)顯微鏡的基本構(gòu)造和使用方法,膽汁的特點(diǎn),呼吸作用等知識(shí)點(diǎn)的理解,具有一定的綜合性,
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2008?株洲)某同學(xué)使用顯微鏡觀察人血涂片,如圖1是其操作示意圖,圖2和圖3分別是在顯微鏡下觀察到的圖象,據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)觀察圖1,該同學(xué)的操作有多處錯(cuò)誤或不妥.指出其一處錯(cuò)誤或不妥,并在說(shuō)明的基礎(chǔ)上指導(dǎo)其糾正.
錯(cuò)誤:
眼睛沒有注視物鏡
眼睛沒有注視物鏡
,說(shuō)理及糾正
在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視物鏡,以免物鏡撞破玻片標(biāo)本
在轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視物鏡,以免物鏡撞破玻片標(biāo)本

(2)觀察到圖2的圖象后,要調(diào)出圖3的圖象,應(yīng)先將玻片向
移動(dòng),再轉(zhuǎn)動(dòng)
轉(zhuǎn)換器
轉(zhuǎn)換器
,使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔,再轉(zhuǎn)動(dòng)
細(xì)
細(xì)
準(zhǔn)焦螺旋,使物像清晰即可.
(3)在圖3中標(biāo)注細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核.
(4)類比是一種幫助人們理解抽象概念的有效辦法.現(xiàn)在用類比的辦法幫助你的同學(xué)理解細(xì)胞,可以將細(xì)胞膜類比為
果皮
果皮
,將細(xì)胞質(zhì)類比為
果肉
果肉
,將細(xì)胞核類比為
種子
種子

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)轉(zhuǎn)動(dòng)[⑩]
粗準(zhǔn)焦螺旋
粗準(zhǔn)焦螺旋
,可以大幅度升降鏡筒;而轉(zhuǎn)動(dòng)[
11
11
]
11細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
11細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
則可以小幅升降鏡筒,兩者的作用都是
調(diào)節(jié)焦距
調(diào)節(jié)焦距

(2)觀察裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)視野內(nèi)有污點(diǎn)應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)[①]
目鏡
目鏡
如果污點(diǎn)跟著動(dòng),則說(shuō)明污點(diǎn)在此,如果污點(diǎn)不動(dòng),再移動(dòng)裝片,如果污點(diǎn)仍然不動(dòng),則說(shuō)明污點(diǎn)一定在[
]
物鏡
物鏡
上.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(1)小凱同學(xué)用顯微鏡觀察裝片的部分做法如下:①按照要求完成了顯微鏡的對(duì)光,②將玻片標(biāo)本放到了載物臺(tái)上,使標(biāo)本正對(duì)通光孔,并用壓片夾壓好玻片,③用左手轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒上升;④聽到鄰桌同學(xué)找到了清晰的物像,這名同學(xué)急忙將丁的顯微鏡拉到自己面前進(jìn)行觀察.你認(rèn)為小凱同學(xué)在上述的操作過(guò)程中,錯(cuò)誤的操作是
兩個(gè)過(guò)程.
(2)小濤同學(xué)使用的顯微鏡共有兩個(gè)目鏡、兩個(gè)物鏡,它們有下列四種組合.如果他想在視野中觀察到細(xì)胞數(shù)目最多,應(yīng)該選擇
C
C

A.目鏡15×物鏡40×B.目鏡15×,物鏡10×C.目鏡5×,物鏡10×D.目鏡5×,物鏡40×
(3)讓顯微鏡鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視
B
B

A、目鏡   B、物鏡    C、鏡筒    D、準(zhǔn)焦螺旋
(4)在觀察玻片標(biāo)本時(shí),有時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)視野中有一些異物,當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡或移動(dòng)裝片時(shí),發(fā)現(xiàn)異物都不隨之移動(dòng),說(shuō)明異物可能位于
B
B

A.目鏡    B.物鏡     C.裝片   D.反光鏡
(5)觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu)時(shí),如果你發(fā)現(xiàn)顯微鏡視野中左上方的一個(gè)細(xì)胞比較完整,要想把它挪到視野正中間,你應(yīng)該挪什么,怎么挪
A
A

A.臨時(shí)裝片  左上方    B.目鏡 左上方    C.臨時(shí)裝片  右下方    D.目鏡 右上方.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某學(xué)生用顯微鏡觀察植物細(xì)胞,他觀察了五次,每次使用的目鏡或物鏡都不一樣,所以觀察到的細(xì)胞大小和數(shù)量也都不一樣.(他每次所使用的目鏡和物鏡見下表)
<var id="ydyxd"><big id="ydyxd"></big></var>
    <ul id="ydyxd"><acronym id="ydyxd"><abbr id="ydyxd"></abbr></acronym></ul>

    第1次 第2次 第3次 第4次 第5次
    目鏡 10× 10×
    物鏡 10× 40× 10× 40× 100×請(qǐng)根據(jù)這位同學(xué)的正確操作和表中提供的內(nèi)容回答下列問(wèn)題:
    (1)轉(zhuǎn)動(dòng)[
    ]
    粗準(zhǔn)焦螺旋
    粗準(zhǔn)焦螺旋
    時(shí),鏡筒的升降范圍較大.
    (2)該學(xué)生是第
    5
    5
    次觀察到的細(xì)胞數(shù)量最少.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案