(2009?濱州)有人將小白鼠的小腦切除,小白鼠將出現(xiàn)的情況是( 。
分析:本題考查的是腦的功能.腦包括大腦、小腦和腦干,據(jù)此分析解答.
解答:解:腦位于顱腔內(nèi),包括大腦、小腦和腦干三部分,大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質(zhì),叫大腦皮層,大腦皮層是調(diào)節(jié)人體生理活動的最高級中樞,比較重要的中樞有:軀體運(yùn)動中樞(管理身體對側(cè)骨骼肌的運(yùn)動)、軀體感覺中樞(與身體對側(cè)皮膚、肌肉等處接受刺激而使人產(chǎn)生感覺有關(guān))、語言中樞(與說話、書寫、閱讀和理解語言有關(guān),是人類特有的神經(jīng)中樞)、視覺中樞(與產(chǎn)生視覺有關(guān))、聽覺中樞(與產(chǎn)生聽覺有關(guān));小腦位于腦干背側(cè),大腦的后下方,小腦的主要功能是使運(yùn)動協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質(zhì)中含有一些調(diào)節(jié)人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等).因此,切除小腦的小白鼠,小白鼠運(yùn)動不協(xié)調(diào).
故選:C
點(diǎn)評:解答此類題目的關(guān)鍵是知道小腦的功能.腦的功能的考查可結(jié)合著具體的實(shí)例理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?濱州)西瓜,相信每個同學(xué)都吃過,也應(yīng)該知道一個西瓜內(nèi)有很多個黑色的瓜子,這是因?yàn)?nbsp;在西瓜的一朵雌花中有許多(  )

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?濱州)麥?zhǔn)涨跋,棗花盛開,蜜蜂常常圍著棗樹飛來飛去.下列對蜜蜂的描述不正確的是( 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?濱州)如圖為維持人體生命活動的器官和系統(tǒng)示意圖.請據(jù)圖回答:

(1)下列物質(zhì)中不能通過①過程進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)的是
D
D

A.氨基酸 B.無機(jī)鹽 C.水 D.麥芽糖
(2)圖中②過程是通過
氣體擴(kuò)散
氣體擴(kuò)散
完成的.
(3)在E系統(tǒng)中,形成尿液的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
腎單位
腎單位

(4)圖中的D器官是人體的
皮膚
皮膚

(5)醫(yī)生在檢驗(yàn)?zāi)橙四蛞簳r,發(fā)現(xiàn)有較多的葡萄糖,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則患者的主要病因是
糖尿病
糖尿病
,通常采用
注射胰島素
注射胰島素
的方法來治療.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?濱州)如圖是反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖中接受刺激并能產(chǎn)生神經(jīng)沖動的是[
1
1
]
感受器
感受器

(2)將神經(jīng)沖動從神經(jīng)中樞傳向效應(yīng)器的是[
4
4
]
傳出神經(jīng)
傳出神經(jīng)

(3)小明無意中手指突然碰到燙得東西,立即縮回手,這時神經(jīng)沖動的傳導(dǎo)途徑是
1→2→3→4→5
1→2→3→4→5
 (用序號和箭頭表示),他在縮手后也感覺到燙手了,此感覺是在
大腦皮層的軀體感覺中樞
大腦皮層的軀體感覺中樞
產(chǎn)生的.
(4)在脊髓里,神經(jīng)元的細(xì)胞體密集的部位是[
A
A
]
灰質(zhì)
灰質(zhì)

(5)在僅有圖中所示的結(jié)構(gòu)參與下完成的反射屬于
簡單反射
簡單反射

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?濱州)下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果,請根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答:
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形狀類型 父親 母親 女兒
眼瞼的形狀 雙眼皮 雙眼皮 單眼皮
有無耳垂 有耳垂 無耳垂 無耳垂
舌頭能否卷曲 能卷曲 能卷曲 能卷曲(1)調(diào)查表中涉及的單雙眼皮、有無耳垂等特征,在遺傳學(xué)上稱為
性狀
性狀
,決定這些特征的最小單位稱為
基因
基因

(2)表中顯示父母雙眼皮,女兒單眼皮,此現(xiàn)象稱為
變異
變異
;父母的舌頭能卷曲,女兒的舌頭也能卷曲,此現(xiàn)象稱為
遺傳
遺傳

(3)假如雙眼皮基因是A,則父親、女兒的基因組成分別為
Aa、aa
Aa、aa

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同步練習(xí)冊答案

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