穿過的衣服，如果沒有及時清洗而長時間掛在衣柜里，會發(fā)現(xiàn)衣服上有許多白色的小點點，這白色的小點點最可能是（ ）
A．真菌B．細菌C．霉菌D．灰塵
C

試題分析：霉菌的菌落也有是白色的另外，在那么干燥的條件下，細菌是無法形成菌落的，還有，霉菌是真菌的一種。因此，選項A、B、D不符合題意．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

科學家研究的“乳房生物反應器”，從根本上改造的是
A．動物的乳房B．動物的食物
C．動物的基因D．動物的身體結構

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關于細菌和真菌的生活條件的敘述中，錯誤的是：
A．細菌和真菌在任何條件下都能生存
B．細菌和真菌的生存需要一定的水分
C．細菌和真菌的生存需要適宜的溫度及豐富的有機物
D．有的細菌和真菌在生活中不需要氧

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

培養(yǎng)細菌或真菌的一般步驟按先后順序排列是:
①高溫滅菌 ②接種 ③配制含有營養(yǎng)物質的培養(yǎng)基 ④恒溫培養(yǎng)
A．①②④③B．②①④③
C．③①②④D．①③②④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

細菌和真菌與動物或植物共同生活在一起，相互依賴，彼此有利，這種現(xiàn)象叫   。細菌將動植物遺體中的有機物分解為二氧化碳和水，這一生理過程屬于   作用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

菌落的培養(yǎng)方法的一般步驟如下，其正確的操作順序是  （   ）
①配置培養(yǎng)基 ② 高溫滅菌冷卻 ③接種④ 恒溫培養(yǎng)
A．①②③④B．①③②④C．④①②③D．②①③④

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

一位同學為證明“霉菌的生長需要水分”進行了探究，請分析回答有關問題：
A．把兩片大小、厚度完全相同的饅頭片在烤箱烤干水分后分別放到兩個干凈的盤子中．
B．將其中的一片饅頭用自來水完全浸濕，另一片保持．然后將兩片饅頭在空氣中靜置一小時．
C．分別將兩片饅頭放進密封袋內，擠壓袋子，趕出里面的空氣．把袋子封口后放在、黑暗的地方．
D．每天對密封袋內的饅頭進行觀察記錄．
（1）請將上述探究過程補充完整．
（2）步驟B中將兩片饅頭放在空氣中靜置一小時是為了              。
（3）哪一片饅頭會最先長出霉菌？              ．我們會在饅頭上看到黑色、綠色的霉菌，這種顏色主要來自霉菌結構中的        ．
（4）該實驗的結論是                              ．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（11分）下列是“檢測教室中的細菌和真菌”的實驗步驟：
①用牛肉汁（或土壤浸出液、牛奶）與瓊脂混合配制培養(yǎng)基；
②將配制好的培養(yǎng)基平鋪在兩個培養(yǎng)皿中進行高溫處理，冷卻后使用；
③在教室打開培養(yǎng)皿A ，暴露在空氣中10分鐘，再蓋上，封好。培養(yǎng)皿B不做任何處理。④將兩套培養(yǎng)皿同時放入恒溫箱中培養(yǎng)，幾天后觀察培養(yǎng)皿中菌落的生長情況。
（1）在第2步操作中培養(yǎng)皿和培養(yǎng)基進行了高溫處理，目的是                     。
（2）步驟3的操作，相當于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的哪一個步驟？
                            。
（3）在實驗過程中選取兩套培養(yǎng)皿的目的是                        。
（4）如果實驗成功，幾天后觀察培養(yǎng)皿中的菌落，會發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)皿     中的沒有菌落生長。
（5）真菌的結構包括        、        、         、         四部分，根據(jù)組成身體的細胞數(shù)量的多少可以分為              和            兩類。真菌與細菌的區(qū)別在于細菌沒有                   。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

（每空1分，共6分）
生活中，我們經(jīng)常見到一些食品發(fā)生霉變的現(xiàn)象，造成經(jīng)濟損失和身體傷害。某小組同學為了探究霉菌生長需要哪些環(huán)境條件，設計了如下方案：
實驗用品：滴管、自來水、紙盤、透明塑料袋、未加防腐劑的新鮮面包等。
實驗過程及現(xiàn)象如圖所示。請回答下列問題：

（1）針對甲組的實驗設計方案，你分析他們小組可能要提出什么探究性問題？
（2）根據(jù)生活經(jīng)驗，請你推測甲組實驗中最先長出霉菌的是        （填序號）。
（3）該小組同學原本要利用乙組實驗來探究常溫下水分對霉菌生長的影響，但在實驗設計時出現(xiàn)了錯誤，請你幫他們改正過來，并說明理由。（2分）
（4）通過探究活動和相關知識的學習，你認為霉菌的生活需要哪些條件？
（5）為了防止家中食品發(fā)生霉變，可以采取哪些措施？

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