圖分別是植物細胞和動物細胞的結構模式圖,請據(jù)圖回答下列問題:

(1)對植物細胞起保護和支持的結構是[   ]。能夠控制物質進出的結構是[   ]。含有遺傳物質的結構是[   ] 。
(2)A圖中有而B圖中沒有的結構是[    ]葉綠體、[   ]          [    ]        。
(3)A圖和B圖的[ 6 ]         中含有         ,它是呼吸作用的場所。

(1)1  2   4    (2)3     1細胞壁    5液泡(后兩空可對調)
(3)細胞質   線粒體

解析試題分析:由細胞結構示意圖可知:[1]細胞壁、[2]細胞膜、[3]葉綠體、[4]細胞核、[5]液泡、[6]細胞質,。
(1)細胞壁的功能是保護和支持細胞的作用,維持細胞的正常形態(tài),細胞膜的功能是控制物質的進出,使有用的物質不能輕易地滲出細胞,有害的物質不能輕易地進入細胞,細胞核是細胞的控制中心,在細胞的代謝、生長、分化中起著重要作用,是遺傳物質的主要存在部位。
(2)植物細胞和動物細胞在結構上的相同點:都有細胞膜、細胞質和細胞核,植物細胞有,而動物細胞沒有的結構是細胞壁、液泡和葉綠體,所以A是植物細胞,B是動物細胞。
(3)線粒體是呼吸作用的場所,能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。
考點:細胞的結構和功能。
點評:此題為基礎題,難度一般,解答此題的關鍵是熟練掌握細胞的結構和功能,可結合細胞結構示意圖進行記憶。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

觀察植物細胞和動物細胞結構圖,請據(jù)圖回答
(1)圖中表示動物細胞是
 (填“甲”或“乙”),它是構成動物體
結構
結構
 和功能的基本單位.
(2)仔細觀察圖,我們會發(fā)現(xiàn)動物細胞不具有:
細胞壁、液泡、葉綠體
細胞壁、液泡、葉綠體

(3)控制物質進出細胞和細胞生命活動的控制中心分別是
細胞膜、細胞核
細胞膜、細胞核

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是動、植物細胞結構示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)表示植物細胞的是圖
(填“甲”或“乙”).
(2)圖中
B
B
的結構名稱是
細胞質
細胞質
C
C
的結構
名稱是
細胞核
細胞核
;控制細胞內外物質進出,具有保護細胞內部結構作用的是
[D]細胞膜
[D]細胞膜

(3)乙圖中,位于細胞的最外面,起保護和支持細胞作用的結構是
E
E
,含細胞液的水泡似的結構是
A
A

(4)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是
清水
清水
生理鹽水
生理鹽水

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖分別為顯微鏡結構圖(圖1)、細胞結構示意圖(圖2)和一個顯微鏡視野(圖3),請據(jù)圖回答下列問題:

(1)用顯微鏡觀察臨時裝片時、在視野中已經(jīng)找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節(jié)顯微鏡的[
]
細準焦螺旋
細準焦螺旋
.如果要觀察的物像不在視野中央,而是在視野的右上方,應該把
臨時裝片
臨時裝片
右上方
右上方
移動,使物像位于視野中央.
(2)A、B所示兩個細胞的主要不同之一是:A細胞質中含有[
]
葉綠體
葉綠體
,因而能夠制造有機物,而B細胞不能.
(3)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是
清水
清水
生理鹽水
生理鹽水

(4)細胞結構中,[
]
細胞核
細胞核
內含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息.
(5)小紅用顯微鏡觀察人口腔上皮細胞臨時裝片時,看到的視野如圖3所示,小紅發(fā)現(xiàn)視野中有較大的污點,經(jīng)轉動轉換器、移動玻片后污點都沒有動,則污點最可能在圖1的
目鏡
目鏡
上.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是動、植物細胞示意圖,請回答:
(1)
(填“甲”或“乙”)是植物圖.
(2)動物細胞與植物細胞相同的結構是:
 ②
細胞膜
細胞膜
細胞核
細胞核
細胞質
細胞質

(3)植物細胞特有的結構是①
細胞壁
細胞壁
液泡
液泡
綠色部分還含有④
葉綠體
葉綠體

(4)細胞生命活動的控制中心是
細胞核
細胞核
(填名稱).
(5)細胞的許多生命活動都是在
細胞質
細胞質
(填名稱)中完成的.
(6)切西瓜時流出的汁液是
細胞液
細胞液
,它存在于
6
6
(填數(shù)字)里.
(7)綠色植物的兩個能量轉換器分別是
葉綠體
葉綠體
線粒體
線粒體

(8)①具有
保護
保護
支持
支持
的功能.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖示動、植物細胞結構模式圖,據(jù)圖回答下列問題:
(1)圖
2
2
示植物細胞的結構,你判斷的依據(jù)是
有細胞壁和液泡
有細胞壁和液泡
.[1]
細胞膜
細胞膜
的主要功能是
控制物質的進出
控制物質的進出

(2)吃西瓜時流出的紅色液汁主要來自于[
5
5
]
液泡
液泡

(3)
3細胞核
3細胞核
中含有遺傳物質,能夠傳遞遺傳信息.
(4)在“觀察植物細胞”和“觀察人的口腔上皮細胞”兩個實驗中,開始時用滴管向載玻片中央滴加的液體分別是
清水
清水
生理鹽水
生理鹽水
.在“染色”環(huán)節(jié),需用的染液是
碘液
碘液
.在顯微鏡下,你觀察到的洋蔥表皮細胞核的顏色是
最深的
最深的

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