【題目】下列動物與人的分類地位最相近的是（　�。�

A. 魚 B. 蛙 C. 袋鼠 D. 企鵝

【答案】C

【解析】魚是魚綱，人是哺乳綱，與人屬于脊索動物門，同門，A錯誤；蛙是兩棲綱，人是哺乳綱，與人屬于脊索動物門，同門，B錯誤；袋鼠和人都屬于哺乳綱，同綱，與人的血緣關系最近，C正確；企鵝是鳥綱，人是哺乳綱，與人屬于脊索動物門，同門，D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示蠶豆植株葉片在適宜環(huán)境條件下的某種生理活動簡圖，其中，A、B、C分別表示相應的物質。請據(jù)圖回答下列問題：

（1）若C表示氧氣，則此生理過程可以表示蠶豆植株進行的是_____作用，此時，A表示_____，B表示_____。

（2）若C表示二氧化碳，則此生理過程可以表示蠶豆植株進行的是_____作用。A表示_____。

（3）若C表示水，則此生理過程可以表示蠶豆植株進行的是_____作用。

（4）由此可以知道，蠶豆植株葉片在光下可進行的生理活動有_____作用、_____作用和_____作用。任何活細胞都在不停地進行_____作用，一旦停止這個作用，就意味著生命的終結。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體幼年時期缺乏生長激素會患（　�。�

A. 佝僂病 B. 糖尿病 C. 甲亢 D. 侏儒癥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是桃花的基本結構模式圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）填寫圖中結構名稱：①__________，④__________。

（2）花粉從⑤__________中散放而落到雌蕊柱頭上的過程，叫做傳粉。

（3）此桃花受精后，__________將發(fā)育成果實，__________將發(fā)育成種子。（填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與人類關系最近的類群是（ ）

A．魚類 B．兩棲類 C．爬行類 D．哺乳類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A﹣E表示人體的不同結構層次，請據(jù)圖分析并回答：

（1）A細胞通過____形成B。在此過程中，____復制后的形態(tài)、數(shù)量完全相同的兩等份，分別進入兩個新細胞。

（2）B通過____形成C；在此過程中，細胞的____都發(fā)生了變化，在四種C中上皮組織所具有的功能是____。

（3）人體的大腦主要有____組織構成。

（4）與動物體相比，植物體的結構層次有什么不同？____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列反射活動中，屬于簡單反射的是（　�。�

A. 望梅止渴 B. 談虎色變 C. 排尿反射 D. 畫餅充饑

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】鐵骨素心蘭，又名鐵山蘭，是生長在鐵山上的一種蘭花，也是普寧市的市花。如圖為鐵山蘭花的結構示意圖，下列相關敘述正確的是（　�。�

A.該花是兩性花B.[4]是花藥

C.[1]是雌蕊D.[3]是子房

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為證實“二氧化碳是光合作用合成有機物必需的原料”，某同學采用以下實驗裝置并制定了相應的實驗方案，請回答實驗過程中的有關問題。

（1）取兩套同樣的裝置，在甲裝置小燒杯內加入30毫升氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳）．在乙裝置小燒杯內應加入_____作為_____。

（2）將上述兩裝置放在暗室中“饑餓”，目的是_____。

（3）饑餓一定時間后，自暗室中取出兩套裝置，照光若干小時，使其充分進行光合作用。

（4）在兩裝置中植物的相同位置各取一個相似的葉片，分別放入盛有酒精的小燒杯中，水浴加熱，酒精的作用是_____。

（5）將已脫色的葉片分別取出，葉片都變成_____色，分別把它們平鋪在培養(yǎng)皿中，滴幾滴碘液，觀察到的現(xiàn)象是_____。

（6）若想驗證“呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳”，可選用其中一套裝置，在裝置的小燒杯中改加入適量_____，預測實驗現(xiàn)象是_____。

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