【題目】雙眼皮是顯性性狀。某人是雙眼皮，他的生殖細(xì)胞只有1種，那么他的基因組成是

A.AA B.Aa C.aa D.aA

【答案】A

【解析】

試題分析：在體細(xì)胞中，染色體是成對存在的，基因也是成對存在的，分別位于成對的染色體上，在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對的染色體分開，每對染色體中的一條進入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進入不同的生殖細(xì)胞中，雙眼皮是顯性性狀，某人是雙眼皮，其基因組成有兩種情況：AA或Aa，但他只能產(chǎn)生一種生殖細(xì)胞，說明他的基因組成是AA，假若他的基因組成是Aa，則他會產(chǎn)生兩種生殖細(xì)胞A或a，故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖細(xì)胞發(fā)生了以下的變化，請據(jù)圖分析后選擇出錯誤的一項：（ ）

A.在進行1的過程中，遺傳物質(zhì)改變，所以分裂后的細(xì)胞染色體與原細(xì)胞不相同

B.在進行2過程中，離不開物質(zhì)的吸收與轉(zhuǎn)化

C.在進行3過程中，一定在遺傳信息的控制之下進行的

D.在進行這三個生理活動過程后，細(xì)胞核中的DNA不變

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在光學(xué)顯微鏡下可以觀察到的結(jié)構(gòu)是(　　)

A. 人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞壁

B. 洋蔥表皮細(xì)胞的細(xì)胞膜

C. 洋蔥表皮細(xì)胞的葉綠體

D. 黃瓜表層果肉細(xì)胞的葉綠體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于免疫功能的敘述，不正確的是（　�。�

A. 清除體內(nèi)衰老、死亡和損傷的細(xì)胞

B. 抵抗抗原的侵入，防止疾病的產(chǎn)生

C. 監(jiān)視、識別和清除體內(nèi)產(chǎn)生的異常細(xì)胞

D. 免疫總是對人體有益的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下圖中變形蟲切割實驗的過程和結(jié)果，以下敘述正確的是（ ）

A.細(xì)胞質(zhì)控制變形蟲的生長和發(fā)育

B.沒有細(xì)胞核變形蟲仍能正常生活

C.細(xì)胞核可以攝食、生長，能獨立生活

D.細(xì)胞是細(xì)胞核與細(xì)胞質(zhì)相互依存的統(tǒng)一體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列預(yù)防傳染病的措施中，屬于切斷傳播途徑的是

A．接種乙肝疫苗 B．將疫區(qū)病禽撲殺、焚燒和深埋處理

C．打掃衛(wèi)生，消滅蚊、蠅等 D．加強體育鍛煉，增強抵抗能力

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是水蜜桃生命周期中的部分示意圖，請據(jù)圖回答下列小題：

【1】關(guān)于圖甲，下列說法不正確的是（ ）

A.a可表示根對水分的吸收，吸收的主要部位是根尖的成熟區(qū)

B.b可表示水和無機鹽從低往高運輸，動力主要來自蒸騰作用

C.c可表示水分、二氧化碳和氧氣通過氣孔散失到周圍環(huán)境中

D.d可表示二氧化碳和氧氣通過氣孔進入植物體參與光合作用

【2】圖乙、丙是水蜜桃的果實來源及結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法不正確的是（ ）

A.圖乙缺失①②③④并不影響圖丙的形成

B.從圖乙到圖丙必須經(jīng)傳粉和受精的過程

C.圖丙中的①是由圖乙中的⑤發(fā)育而來的

D.圖丙中的②是由圖乙中的⑥發(fā)育而來的

【3】圖丁發(fā)育成圖甲的過程中，下列說法正確的是（ ）

A.只要外界環(huán)境適宜，圖丁中的種子即可萌發(fā)

B.萌發(fā)過程中，所需的能量來源于圖丁中的①

C.萌發(fā)后，圖丁中的②將發(fā)育為圖甲的新植株

D.新植株形成后，將通過光合作用合成有機物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】食用未充分加熱的福壽螺，可能引起廣州管圓線蟲等寄生蟲在人體內(nèi)感染，下列關(guān)于福壽螺的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 屬于環(huán)節(jié)動物 B. 身體表面有外套膜

C. 用鰓呼吸 D. 運動器官是足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】骨骼肌受到神經(jīng)傳來的_____收縮時，就會牽動著骨繞_____ 活動，于是軀體的相應(yīng)部位就產(chǎn)生運動．

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同步練習(xí)冊答案