分析 (1)達(dá)爾文人為:任何一種生物在生活過程中都必須為生存而斗爭,生存斗爭包括生物與無機(jī)環(huán)境之間的斗爭,生物種內(nèi)的斗爭,如為食物、配偶和棲息地等的斗爭,以及生物種間的斗爭.在生存斗爭中,具有有利變異的個體,容易在生存斗爭中獲勝而生存下去.反之,具有不利變異的個體,則容易在生存斗爭中失敗而死亡.
(2)生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,是最大的生態(tài)系統(tǒng),據(jù)此解答.
解答 解:(1)生物界普遍存在變異,每一代都存在變異,沒有兩個生物個體是完全相同的,變異是隨機(jī)產(chǎn)生的;這些變異都是由遺傳物質(zhì)決定的,是可遺傳的變異;害蟲的有些變異具有抗藥性,在生存斗爭中獲勝而被保留下來,從而產(chǎn)生了抗藥性的害蟲;在這個過程中農(nóng)藥起了選擇的作用.
(2)生物圈是地球上的所有生物與其生存的環(huán)境形成的一個統(tǒng)一整體,生物圈的范圍:以海平面為標(biāo)準(zhǔn)來劃分,生物圈向上可到達(dá)約10千米的高度,向下可深入10千米左右深處,厚度為20千米左右的圈層,包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面;包括森林生態(tài)系統(tǒng)、海洋生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)、草原生態(tài)系統(tǒng)、淡水生態(tài)系統(tǒng)、濕地生態(tài)系統(tǒng)、城市生態(tài)系統(tǒng)等等,是最大的生態(tài)系統(tǒng).
故答案為:變異;選擇;生存斗爭;生物圈;水圈的大部;巖石圈的表面.
點(diǎn)評 此題通過達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說解釋了抗藥性害蟲產(chǎn)生的原因.
熟記生物圈的范圍、理解生物圈的概念,明確生物圈是最大的生態(tài)系統(tǒng).
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 正確,基因突變雖對多數(shù)個體不利,但它為定向的自然選擇奠定了基礎(chǔ) | |
B. | 正確,基因突變雖對多數(shù)個體不利,但基因突變的方向與生物進(jìn)化的方向是一致的 | |
C. | 不正確,因?yàn)榛蛲蛔儾焕趥體的繁殖,會導(dǎo)致物種絕滅 | |
D. | 不正確,因?yàn)榛蛲蛔儗?dǎo)致個體死亡,不利于生物進(jìn)化 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程 | B. | 細(xì)胞工程 | C. | 發(fā)酵工程 | D. | 酶工程 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 人體的成熟紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀,適合運(yùn)輸氧氣 | |
B. | 神經(jīng)元由細(xì)胞體和突起兩部分構(gòu)成,能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)沖動 | |
C. | 乳酸菌有成形的細(xì)胞核,在有氧條件下能將牛奶發(fā)酵制成酸奶 | |
D. | 保衛(wèi)細(xì)胞呈半月形,有葉綠體,能夠控制氣孔的開閉,調(diào)節(jié)蒸騰作用、光合作用等 |
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
****醫(yī)院尿液檢驗(yàn)科報(bào)告單(2)No.20150506189 姓名劉偉性別男年齡 16 | ||
主要成分 | 患者尿液 | 正常人尿液(克/100毫升) |
水 蛋白質(zhì) 葡萄糖 無機(jī)鹽 尿素 | 95 0.1 0.0 1.2 1.7 | 90~100 0.0 0.0 1.1~1.3 1.6~1.8 |
****醫(yī)院血液檢驗(yàn)科報(bào)告單(1)No.20150506177 姓名 劉偉性別男年齡16 | ||
化驗(yàn)項(xiàng)目 | 測定值 | 正常參考值 |
RBC(紅細(xì)胞) WBC(白細(xì)胞) Hb(血紅蛋白) PLT(血小板) | 4.8×1012/L 19×109/L 102g/L 210×109/L | 男(4.0~5.5)×1012/升 男:(4~10)×109個/升 男:120~160克/升 男:(100~300)×109個/升 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 動物能運(yùn)動,植物不能運(yùn)動 | B. | 結(jié)構(gòu)上存在不同 | ||
C. | 植物要攝食,動物不需要攝食 | D. | 獲取養(yǎng)料的方式不同 |
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