【題目】被稱為“雜交水稻之父”的專家是

A. 虎克 B. 達爾文 C. 袁隆平 D. 巴斯特

【答案】C

【解析】袁隆平，北京人，漢族，運用生物科學技術，在育種中利用野生稻與栽培稻雜交，培育出了高產(chǎn)的雜交水稻，是著名的世界雜交水稻之父。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一個由水稻、蝗蟲和青蛙組成的封閉的生態(tài)系統(tǒng)中，若青蛙被大量捕殺，能表示蝗蟲數(shù)量變化的曲線圖是（如圖）：（ ）

A. B.

C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】調(diào)查是科學探究的常用方法，調(diào)查時只需如實詳盡地做好記錄即可。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】環(huán)境能限制生物的生存，適者生存，而生物對環(huán)境的影響微乎其微。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在“綠葉在光下制造有機物”實驗中，可通過滴加_____觀察葉片的顏色變化。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是與生殖發(fā)育有關的示意圖，請分析回答下列問題：

（1）圖甲是家蠶的發(fā)育過程，它的發(fā)育要依次經(jīng)過 四個時期，而且幼蟲與成蟲的形態(tài)結構和生活習性差異很大，像這樣的變態(tài)發(fā)育過程稱為 ．

（2）乙、丙兩圖所示結構反應了兩種生殖方式，分別是 ；在乙結構中，雞卵進行胚胎發(fā)育的部位是[ ] ；在丙結構中，胎兒發(fā)育的場所是[ ] ；胎兒發(fā)育成熟后，成熟的胎兒和胎盤從母體的陰道產(chǎn)出，這個過程叫做 ．

（3）圖丁示青蛙個體發(fā)育過程，它的起點是[ ] ，其幼體蝌蚪有尾，用鰓呼吸，只能生活在水中；隨著發(fā)育的進行，還形成了能與空氣進行氣體交換的 ，發(fā)育為能上陸生活的成蛙．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】.下列說法錯誤的是（ ）

A. 一個芽孢可以萌發(fā)成一個細菌 B. 芽孢是細菌在不良環(huán)境下產(chǎn)生的生殖細胞

C. 一個孢子是一個生殖細胞 D. 芽孢對不良環(huán)境的抵抗力強

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某小孩缺鈣，醫(yī)生建議該小孩服用鈣片的同時，還要服用少量（ ）

A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】地衣(一種植物)能在巖石表面生長,并能使巖石不斷風化。這說明

A. 生物與環(huán)境之間沒有直接聯(lián)系 B. 生物的生存和發(fā)展與環(huán)境有關

C. 生物能適應環(huán)境和影響環(huán)境 D. 生物的生存對環(huán)境有一定的影響

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