13．下列不屬于環(huán)節(jié)動物的是（　�。�
A．水蛭B．蜈蚣C．蚯蚓D．沙蠶

分析 環(huán)節(jié)動物的主要特征：身體呈圓筒形，由許多相似的體節(jié)構(gòu)成，真體腔，有剛毛或疣足，如蚯蚓、水蚤、沙蠶

解答 解：ACD、水蛭、蚯蚓、沙蠶，都屬于環(huán)節(jié)動物；
B、蜈蚣身體分為頭部和軀干部，頭外骨骼，因此屬于節(jié)肢動物多足綱．
  因此不屬于環(huán)節(jié)動物的是蜈蚣．
故選：B

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握環(huán)節(jié)動物的主要特征．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

3．炎熱的夏季，食物容易腐敗，患腸胃炎的人也較多，下列有關(guān)其原因的描述不正確的是（　　）
A．炎熱的夏季，空氣濕度大，溫度高，適于微生物的生長和繁殖
B．炎熱的夏季，若食物保存不當(dāng)或時間稍長
C．炎熱的夏季，人常喝啤酒、冷飲
D．炎熱的夏季，人吃了變質(zhì)的食物就會帶大量的病菌進(jìn)入腸胃所致

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

4．家兔是大家非常熟悉的小家畜，已被人們廣泛飼養(yǎng)．請回答下列問題：
（1）家兔跳躍時，主要依靠的是后肢．
（2）家兔的消化道與草食性相適應(yīng)的特點是：①消化道很長，②盲腸特別發(fā)達(dá)．
（3）家兔的體腔被膈分為胸腔和腹腔，膈的收縮和舒張可以幫助呼吸．
（4）剛出生的幼兔要經(jīng)過哺乳才能長大，這也是此類動物后代成活率高的原因．
（5）鯽魚、蟾蜍、壁虎、家燕、家兔這五種動物，其中體溫恒定的有家兔、家燕．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

1．鯽魚在游泳時的動力主要來自于（　　）
A．胸鰭和尾鰭的擺動B．所有魚鰭的協(xié)調(diào)運動
C．尾鰭的擺動D．尾部和軀干部擺動

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

8．某生物小組的同學(xué)，為了驗證真菌對植物的殘枝敗葉有分解作用，提出了三種實驗方案．三種實驗方案的共同特點是：將同一種樹的落葉分成甲、乙兩組．實驗過程中都滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤．
方案1：將甲組放在無菌條件下，乙組放在自然條件下（暴露在空氣中）
方案2：將甲組滅菌后放在無菌條件下，乙組放在自然條件下
方案3：將甲、乙兩組都進(jìn)行滅菌處理，甲組放在無菌條件下，乙組接種真菌后放在無菌條件下．請分析：
（1）實驗中的變量是真菌（或真菌的有無）．
（2）方案三設(shè)計更加嚴(yán)密，更能說明問題．
（3）在實驗過程中滴加蒸餾水，使樹葉保持濕潤的原因是真菌的生活需要一定的水分．（意思相近即可得分）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．下列動物中，體溫恒定的是（　�。�
A．蛇B．草魚C．家兔D．青蛙

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

5．某同學(xué)為查找昆蟲圖片進(jìn)入網(wǎng)站，搜到下列圖片，試運用所學(xué)知識，回答與如圖有關(guān)的問題
（1）指出圖中哪些動物屬于昆蟲？蒼蠅、蜜蜂、螞蟻、蜻蜓．圖中蜘蛛與昆蟲的親緣關(guān)系最近．
（2）若將圖中的所有生物歸為一類，則分類的依據(jù)是無脊柱．
（3）根據(jù)如圖填充如表
動物名稱所屬類群主要特征
水螅腔腸動物身體呈輻射對稱；有口無肛門；體表有刺細(xì)胞
渦蟲扁形動物身體呈兩側(cè)對稱；有口無肛門；背腹扁平
鮑魚軟體動物身體柔軟，有外套膜和貝殼

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列幾種植物中，屬于被子植物的是（　�。�
A．銀杏、雪松B．葫蘆蘚、白菜C．玉米、水稻D．滿江紅、大豆

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．冬季利用大棚種植蔬菜、水果等使農(nóng)民的收入明顯提高．下列技術(shù)不利于大棚農(nóng)作物增產(chǎn)的是（　�。�
A．夜間盡量提高棚內(nèi)溫度B．適當(dāng)延長光照時間
C．適當(dāng)增加大棚內(nèi)二氧化碳的濃度D．立體種植，提高光能利用效率

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同步練習(xí)冊答案